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Dissertation/ Thesis

L'égalité filles-garçons

Subjects: Égalité; Stéréotypes sexistes; Inégalité hommes femmes

  • Source: https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-04030073 ; Education. 2022.

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Academic Journal

Fighting with or against the gender equality advisor? A collective feedback on disappointing student-led mobilisations ; Militer avec ou contre la référente égalité femmes-hommes ? Retour collectif sur des mobilisations étudiantes infructueuses

Subjects: [SHS.GENRE]Humanities and Social Sciences/Gender studies; [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology

  • Source: ISSN: 2104-3736 ; Genre, sexualité & société ; https://hal.science/hal-03478121 ; Genre, sexualité & société, 2019, 22, ⟨10.4000/gss.5690⟩.

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Egalité professionnelle : des barrières invisibles sur le chemin

Subjects: [SHS.GESTION]Humanities and Social Sciences/Business administration

  • Source: ISSN: 2431-2134.

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Academic Journal

Les libres de couleur de la Martinique au début de la Révolution, entre suivisme et activisme

Subjects: Martinique; libres de couleur; Révolution

  • Source: ISSN: 2272-8147 ; Revue du Philanthrope ; https://hal.science/hal-02047445 ; Revue du Philanthrope, 2019, Libres de couleur, 8.

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Les effets d’une conception de la raison héritée des Lumières sur la structuration du système de formation et du marché de l’emploi

Subjects: philosophie des Lumières; égalité des chances; philosophie politique

  • Source: https://hal.science/hal-03930824 ; 2022.

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Conference

How to take into account the female public with a Serious Game? ; Comment prendre en compte le public féminin avec un Serious Game ?

Subjects: Serious Game Design; Serious Game; Game DesignToulouse; France

  • Source: 7th International ALE Workshop "Is gender an issue in ALE ?"https://hal.science/hal-047968477th International ALE Workshop "Is gender an issue in ALE ?", INSA Toulouse, Jun 2007, Toulouse,

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Dissertation/ Thesis

L’influence de la différenciation pédagogique, pour des élèves à besoins particuliers, sur l’ensemble d’un groupe classe

Subjects: Différenciation pédagogique; Éthique; Égalité

  • Source: https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03719495 ; Education. 2019.

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Conference

SEGamI : un Serious Escape Game inversé pour la réussite de l’inclusion des lycéens en situation de handicap à l’Université

Subjects: Serious game; student success; inclusionPoitiers; France

  • Source: Colloque PRUNE : Perspectives de Recherches sur les Usages du Numérique dans l'Éducation ; https://hal.science/hal-03577953 ; Colloque PRUNE : Perspectives de Recherches sur les Usages du Numérique

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Book

Le calibrage anthropologique. Une tentative d'explication de la discrimination par l'âge dans le monde du travail

Subjects: [SHS.GESTION]Humanities and Social Sciences/Business administration

  • Source: Barth Isabelle et Falcoz Christophe (coord.), Nouvelles perspectives en management de la diversité – Egalité, discrimination et diversité dans l’emploi, EMS,

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Conference

« Mens sive anima, l’âme forme substantielle et pensée dans quelques passages des Dialogues de l’idiot sur la sagesse et l’esprit de Nicolas de Cues : à mi-chemin entre la scolastique et Descartes »

Subjects: [SHS.PHIL]Humanities and Social Sciences/Philosophy; [SHS.RELIG]Humanities and Social Sciences/Religions; [SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/PsychologyLyon; France

  • Source: Penser l'âme au temps de son éclipse, les ressources de l'anthropologie chrétienne ; https://hal.science/hal-03916933 ; Penser l'âme au temps de son éclipse, les ressources de l'anthropologie

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