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Academic Journal

Four Principles of Chinese language teaching ; Four Principles of Chinese language teaching: Feedback from a France experience

Subjects: Chinese Characters Acquisition; Chinese Characters Teaching; Chinese Language Teaching in France

  • Source: Journal of Chinese Language Teaching ; https://univ-lyon3.hal.science/hal-04161995 ; Journal of Chinese

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Academic Journal

法國東亞學院藏越南漢籍略述 ; A Brief Review of Chinese-Language Books in Vietnam in the Collection of the Institut d’Asie Orientale

  • Authors : Xie, Zeying; École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)

Subjects: [SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/History

  • Source: 漢學研究通訊 Newsletter for Research in Chinese Studies ; https://hal.science/hal-03536520 ; 漢學研究通訊 Newsletter for Research in

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Academic Journal

A Brief Review of Chinese-Language Books in Vietnam in the Collection of the Institut d’Asie Orientale

  • Authors : Xie, Zeying; École normale supérieure de Lyon (ENS de Lyon)

Subjects: [SHS.HISPHILSO]Humanities and Social Sciences/History; Philosophy and Sociology of Sciences

  • Source: ISSN: 0253-2875 ; Newsletter for Research in Chinese Studie Bulletin 漢學研究通訊 ; https://hal.science/hal-03519564 ; Newsletter for Research in

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Dissertation/ Thesis

Cognitive styles, language, Chinese culture and mathematics and statistic learning : Exploratory study in the context of secondary education in China ; Styles cognitifs, langue chinoise et apprentissage des mathématiques et de la statistique : etude exploratoire dans le contexte de l'enseignement secondaire en Chine

Subjects: Learning; Cognitive styles; Mathematics

  • Source: https://theses.hal.science/tel-02292143 ; Education. Université de Lyon, 2017. Français. ⟨NNT : 2017LYSE2058⟩.

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Dissertation/ Thesis

Cognitive styles, chinese culture and language and learning of mathematics and statistic. Exploratory study in the background of secondary education in China ; Styles cognitifs, langue et culture chinoise et apprentissage des mathématiques et de la statistique. Étude exploratoire dans le contexte de l’enseignement secondaire en Chine ; 认知风格，中国文化与语言以及数学与统计学学习。在中国中等教育背景下的探索研究

Subjects: learning; cognitive styles; mathematics

  • Source: https://hal.science/tel-01625801 ; Education. Université Lumière Lyon 2, 2017. Français. ⟨NNT : ⟩.

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Academic Journal

Handwritten and digital Chinese character production: implications for Chinese character and vocabulary recognition in Chinese foreign language learning ; Production de caractères chinois manuscrits et numériques : implications pour l'identification des caractères chinois et du vocabulaire dans l'apprentissage du chinois langue étrangère ; 手写汉字和键盘输入汉字对对外汉语学习中识别和记忆字词的影响

Subjects: chinese as a foreign language chinese character teaching handwriting keyboarding chinese characters university education; chinese as a foreign language; chinese character teaching

  • Source: ISSN: 1776-2669.

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Report

Production de caractères chinois manuscrits et numériques : implications pour l’identification des caractères chinois et du vocabulaire dans l’apprentissage du chinois langue étrangère. Synergies Chine,18, 2023

Subjects: chinois langue étrangère; écriture chinoise; écriture manuscrite

  • Source: https://univ-lyon3.hal.science/hal-04089306 ; 2023.

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Conference

The limits of AT and CAT tools applied to Chinese to French translation ; Les limites de la TA et de la TAO appliquées à la traduction du chinois au français

Subjects: Chinois Mandarin; Traduction Automatique des Langues; Français -- langue écriteParis; France

  • Source: Etat des lieux de la traduction automatique appliquée aux corpus rares ; https://hal.science/hal-04476537 ; Etat des lieux de la traduction automatique appliquée aux corpus rares, Académie des

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Book

Tagore’s China, Yeats’s Orient

Subjects: Tagore; Yeats; Postcolonial20th-Century Chinese Poetry

  • Source: Tagore and Yeats: A Postcolonial Re-envisioning ; https://univ-lyon3.hal.science/hal-02270557 ; Amrita Ghosh, Elizabeth B Redwine,. Tagore and Yeats: A Postcolonial Re-envisioning, Brill, In press ;

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Conference

Chinese Modernity, Irish Modernism ; Chinese Modernity, Irish Modernism: Ireland in Guo Moruo's Literary Imaginary, and the Representation of China by W B Yeats

Subjects: China 1920's; Yeats William Butler; Guo MoruoLyon; France

  • Source: Réception internationale de la littérature irlandaise ; https://shs.hal.science/halshs-02397562 ; Réception internationale de la littérature irlandaise, Jeanne-Marie Carton-Charron, IETT, Nov

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