Source: (Eds.), Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in mathematics Education (ESU-8) (Skriftserie 2019, nr 11). ; https://hal.science/hal-02343435 ; Évelyne

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Book

Enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3

Authors : Moyon, Marc; Chorlay, Renaud; Plantevin, Frédérique ...

Subjects: histoire des mathématiques; enseignement des mathématiques; école/collège

Source: Mathématiques au Cycle 3: actes du Colloque du Plan National de Formation ; https://hal.science/hal-01781209 ; Fabrice Vandebrouck; Bertrand Lebot.

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Conference

Mathématiques en Méditerranée : Réflexions autour de deux itinéraires

Authors : Moyon, Marc; Caianiello, Eva; Abdeljaouad, Mahdi ...

Subjects: Mathématiques; Bassin Méditerranéen; Moyen ÂgeMontpellier; France

Source: History and Pedagogy of Mathematics ; https://hal.science/hal-01349233 ; History and Pedagogy of Mathematics, Jul 2016, Montpellier, France

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Academic Journal

L'histoire des mathématiques et Repères-IREM

Authors : Barbin, Evelyne; Moyon, Marc;

Subjects: history of mathematics; education; Histoire des mathématiques

Source: ISSN: 1760-6551 ; Repères IREM ; https://hal.science/hal-01522234 ; Repères IREM, 2016, 102, pp.103-108 ; http://www.univ-irem.fr/spip.php?rubrique24&id_numero=102&id_article_reperes=676.

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Book

Penser les mathématiques à travers leur épistémologie et leur histoire : un enjeu de/dans la formation des maîtres

Authors : Moyon, Marc;

Subjects: Teacher Training; Epistemology; Mathematics Education

Source: Enseignement des mathématiques et contrat social : enjeux et défis pour le 21e siècle - Actes du colloque EMF2012 (GT4) ; https://hal.science/hal-00933024 ; Jean-Luc

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Academic Journal

Compte rendu de : Antoine Houlou-Garcia, 'Vous aimez les maths sans le savoir : un voyage enthousiasmant au coeur des mathématiques' (illustré par olivier Cavallo), Paris, Belin, 2020, 139 pages. ISBN : 9782410017434. 18€

Authors : Moyon, Marc;

Subjects: [MATH.MATH-HO]Mathematics [math]/History and Overview [math.HO]

Source: ISSN: 1760-6551 ; Repères IREM ; https://hal.science/hal-04005296 ; Repères IREM, 2021, 124, pp.97-98 ; https://www.univ-irem.fr/spip.php?rubrique23.

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Academic Journal

Compte rendu de : Jean- Michel Delire, 'Mathématiques multiculturelles : arithmétique, algèbre, géométrie élémentaire', collection 'sciences, arts et Cultures', Bruxelles, Les Éditions HE2B, 2018, 431 pages. ISBN : 9782960171921. 25€

Authors : Moyon, Marc;

Subjects: [MATH.MATH-HO]Mathematics [math]/History and Overview [math.HO]

Source: ISSN: 1760-6551 ; Repères IREM ; https://hal.science/hal-04005291 ; Repères IREM, 2020, 121, pp.107-108 ; https://www.univ-irem.fr/spip.php?rubrique23.

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Academic Journal

Diviser en multipliant les approches. Quand les mathématiques remontent aux sources.

Authors : Moyon, Marc;

Subjects: Mediaeval mathematics; Mathematics in Islamic countries; History of mathematics

Source: ISSN: 1760-6551 ; Repères IREM ; https://hal.science/hal-00933020 ; Repères IREM, 2013, 93, pp.47-77 ; http://www.univ-irem.fr/spip.php?rubrique24&id_numero=93&id_article_reperes=622.

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Book

Passerelles. Enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3

Authors : Moyon, Marc; Tournès, Dominique;

Subjects: [MATH.MATH-HO]Mathematics [math]/History and Overview [math.HO]; [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education; [SHS.HISPHILSO]Humanities and Social Sciences/History

Source: https://hal.science/hal-01769252 ; ARPEME, 2018.

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Academic Journal

Compte rendu de : Groupe Histoire des Mathématiques, 'Les mathématiques en Mésopotamie & variations sur les aires : niveaux Collège et Lycée', IREM de Grenoble, Grenoble, 2016, 226 pages

Authors : Moyon, Marc;

Subjects: [MATH.MATH-HO]Mathematics [math]/History and Overview [math.HO]; [SHS.HISPHILSO]Humanities and Social Sciences/History; Philosophy and Sociology of Sciences

Source: ISSN: 1760-6551 ; Repères IREM ; https://hal.science/hal-04003835 ; Repères IREM, 2018, 111, pp.85-86 ; https://www.univ-irem.fr/spip.php?rubrique23.

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نتائج البحث

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Teaching Mathematics and Algorithmics with Recreational Problems: The Liber Abaci of Fibonacci ; Enseigner les mathématiques et l'algorithmique à l'aide de problèmes récréatifs : Le Liber Abaci de Fibonacci

Enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3

Mathématiques en Méditerranée : Réflexions autour de deux itinéraires

L'histoire des mathématiques et Repères-IREM

Penser les mathématiques à travers leur épistémologie et leur histoire : un enjeu de/dans la formation des maîtres

Compte rendu de : Antoine Houlou-Garcia, 'Vous aimez les maths sans le savoir : un voyage enthousiasmant au coeur des mathématiques' (illustré par olivier Cavallo), Paris, Belin, 2020, 139 pages. ISBN : 9782410017434. 18€

Compte rendu de : Jean- Michel Delire, 'Mathématiques multiculturelles : arithmétique, algèbre, géométrie élémentaire', collection 'sciences, arts et Cultures', Bruxelles, Les Éditions HE2B, 2018, 431 pages. ISBN : 9782960171921. 25€

Diviser en multipliant les approches. Quand les mathématiques remontent aux sources.

Passerelles. Enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3

Compte rendu de : Groupe Histoire des Mathématiques, 'Les mathématiques en Mésopotamie & variations sur les aires : niveaux Collège et Lycée', IREM de Grenoble, Grenoble, 2016, 226 pages

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