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Conference

Vision Suisse de la Bretagne chez Cambry.

Subjects: Bretagne; littérature; Cambry JacquesQuimperlé; France

  • Source: Actes du colloque Jacques Cambry (1749-1807). Un Breton des Lumières au service de la construction nationale. ; Jacques Cambry (1749-1807). Un Breton des Lumières au service de la construction

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Conference

Un atelier de gaïagraphie pour apprendre les humanités avec la nature

Subjects: Gaiagraphy; participant observation; ecological humanitiesLausanne; Switzerland

  • Source: Actes du QPES 2023 ; Questions de Pédagogies dans l’Enseignement Supérieur 2023, Apprendre de la nature ? Enjeux pour la pédagogie dans l’enseignement supérieur ;

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Conference

Functional trait-based approaches as a common framework for aquatic ecologists: Synthesis and recent results

Subjects: aquatic ecology; functional traits; [SDV]Life Sciences [q-bio]Palma de Mallorca; Balearic Islands; Spain

  • Source: ALSO Aquatic Sciences Meeting ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-04117032 ; ALSO Aquatic Sciences Meeting, Association for the Sciences of Limnology and Oceanography (ASLO), Jun 2023, Palma de

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Conference

Comment le responsable de formation contribue-t'il au développement des compétences des enseignants vacataires ?

Subjects: professionalization; higher education pedagogy; part-time teacherLausanne; Switzerland

  • Source: QPES : Repenser l'enseignement supérieur à la lumière des enjeux sociaux et environnementaux ; https://hal.science/hal-04132190 ; QPES : Repenser l'enseignement supérieur à la lumière des enjeux

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Conference

Enseigner la transition écologique et sociétale, un renouvellement des postures ?

Subjects: Climate transition; Community of practice; SOTLLausanne; Switzerland

  • Source: Questions de Pédagogie dans l'Enseignement Supérieur ; https://hal.science/hal-04136276 ; Questions de Pédagogie dans l'Enseignement Supérieur, Université de Lausanne, Jun 2023, Lausanne,

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Conference

Living Lab, au cœur d’une dynamique capacitante propice au développement professionnel des enseignants ?

Subjects: Enabling dynamics; empowerment; cooperative researchLausanne; Switzerland

  • Source: Questions de Pédagogies dans l’Enseignement Supérieur 2023, Apprendre de la nature ? Enjeux pour la pédagogie dans l’enseignement supérieur ; https://hal.science/hal-04238598 ; Questions de

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