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Conference

Analysis of 'ordinary' teaching sessions integrating history of science. Cross-Analysis of 4 teaching practices in science and mathematics ; Analyse de séances « ordinaires » intégrant l'histoire des sciences. Regards croisés sur quatre pratiques enseignantes en sciences et en mathématiques

Authors : Crépin-Obert, Patricia; Canac, Sophie; Chorlay, Renaud ...

Subjects: History of science; ordinary teaching; teaching practicesBruxelles; Belgium

Source: 11e rencontres scientifiques de l'ARDiSThttps://hal.science/hal-0313479911e rencontres scientifiques de l'ARDiST, Mar 2021, Bruxelles, Belgique. pp.55-62

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Report

Semaine d'Etude Mathématiques et Entreprises 1 : Modèles de comparaison quantitative de matrices 3D

Authors : Charon, Nicolas; Gariah, Asven; Laurent, Clément ...

Subjects: Mathématiques; Entreprises; [MATH.MATH-GM]Mathematics [math]/General Mathematics [math.GM]

Source: https://hal.science/hal-00779418 ; 2011.

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Dissertation/ Thesis

L’influence des stéréotypes de genre sur les performances mathématiques d’élèves de CE1 : quel impact exerce la menace du stéréotype de genre sur la performance des élèves, lors de la réalisation d’une tâche spatiale ?

Authors : Simon, Guillaume;

Subjects: Stereotype; Threat; Mathematics

Source: https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02277571 ; Education. 2019.

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Dissertation/ Thesis

Teaching materials in CP (year 1) : teaching practices for mathematics ; Les supports d’enseignement au Cours Préparatoire : facteurs influençant les pratiques en mathématiques

Authors : Simon, Nathalie;

Subjects: Teaching practices; Teaching materials; Mathematics

Source: https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02389470 ; Education. 2018.

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Conference

Mathématiques, les pieds dans l'eau

Authors : Lucas, Carine; Darboux, Frédéric;

Subjects: [SDU.STU]Sciences of the Universe [physics]/Earth SciencesLycée Alphonse Daudet; Nîmes; France

Source: 2. Printemps des Mathématiqueshttps://hal.science/hal-010050612. Printemps des Mathématiques, May 2010, Lycée Alphonse

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Conference

Son et Mathématiques

Authors : Bergounioux, Maïtine;

Subjects: analyse de Fourier; traitement du son; [MATH.MATH-OC]Mathematics [math]/Optimization and Control [math.OC]Paris; France

Source: Bulletin de l'APMEP ; https://hal.science/hal-00022106 ; Bulletin de l'APMEP, 2005, Paris, France. p. 449-461

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Dissertation/ Thesis

An empirical approach to the semantics of Ancient Greek which reveals the ideologies underlying the use of mathematical models in the description of musical phenomena : The case of the opposites oxus and barus ; Une approche empirique de la sémantique du grec ancien permettant de révéler les idéologies sous-jacentes à l’utilisation de modèles mathématiques pour décrire les phénomènes musicaux : le cas des opposés oxus et barus

Authors : Pille, Laetitia;

Subjects: Semantic; Ideology; Ancient Greek

Source: https://theses.hal.science/tel-01320690 ; Linguistique. Université d'Orléans, 2015. Français. ⟨NNT : 2015ORLE1145⟩.

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Dissertation/ Thesis

Les mathématiques en maternelle : étude du nombre

Authors : Corbin, Julie;

Subjects: Étude de l'approche du nombre; expérimentation mathématiques; maternelle

Source: https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00628537 ; Education. 2011.

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Dissertation/ Thesis

Transferts entre l'éducation physique et sportive et les mathématiques

Authors : Thoumazeau, Anne-Sophie;

Subjects: transfert; espace; action

Source: https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00765295 ; Education. 2012.

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Dissertation/ Thesis

Do Singapour Maths facilitate a better understanding of mathematics in first grade? Comparison between Singapour math and the method presented in the CapMaths textbook ; La méthode de Singapour facilite-t-elle une meilleure compréhension en mathématiques au CP ? Comparaison entre la méthode de Singapour et la méthode présente dans dans le manuel CapMaths

Authors : Dubois, Mélanie;

Subjects: Singapore math; CapMaths; Image analyis

Source: https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01927731 ; Education. 2018.

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Analysis of 'ordinary' teaching sessions integrating history of science. Cross-Analysis of 4 teaching practices in science and mathematics ; Analyse de séances « ordinaires » intégrant l'histoire des sciences. Regards croisés sur quatre pratiques enseignantes en sciences et en mathématiques

Semaine d'Etude Mathématiques et Entreprises 1 : Modèles de comparaison quantitative de matrices 3D

L’influence des stéréotypes de genre sur les performances mathématiques d’élèves de CE1 : quel impact exerce la menace du stéréotype de genre sur la performance des élèves, lors de la réalisation d’une tâche spatiale ?

Teaching materials in CP (year 1) : teaching practices for mathematics ; Les supports d’enseignement au Cours Préparatoire : facteurs influençant les pratiques en mathématiques

Mathématiques, les pieds dans l'eau

Son et Mathématiques

Les mathématiques en maternelle : étude du nombre

Transferts entre l'éducation physique et sportive et les mathématiques

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