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Conference

L'IDENTITÉ PROFESSIONNELLE DES ENSEIGNANTS-CHERCHEURS EN MATHÉMATIQUES, CHIMIE ET PHYSIQUE

Authors : Bridoux², Stéphanie; de Vleeschouwer, Martine; Grenier-Boley, Nicolas ...

Subjects: valeurs teachers-researchers; professional identity; practicesGennevilliers; France

Source: EMF ; https://hal.science/hal-03913077 ; EMF, Oct 2018, Gennevilliers, France

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Conference

L'IDENTITÉ PROFESSIONNELLE DES ENSEIGNANTS-CHERCHEURS EN MATHÉMATIQUES, CHIMIE ET PHYSIQUE

Authors : Bridoux, Stéphanie; de Vleeschouwer, Martine; Grenier-Boley, Nicolas ...

Subjects: identité professionnelle; pratiques; enseignants-chercheursGennevilliers; France

Source: EMF ; https://hal.science/hal-02874500 ; EMF, Oct 2018, Gennevilliers, France

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Academic Journal

Le Roman de Silence and ‘transvestite’ language: expressing identity, performing gender ; Le Roman de Silence et la langue « travestie » : dire l’identité, performer le genre

Authors : Eugène, Valentine;

Subjects: literature; Middle Ages; signs

Source: ISSN: 2102-7188 ; EISSN: 2109-9472.

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Conference

Territoire et processus de création de valeur : une contribution à partir de l'identité territoriale

Authors : Gérard, Akrikpan; Nekka, Hadj;

Subjects: [SHS]Humanities and Social SciencesAngers; France

Source: Teritoires et trajectoires de développement : les dynamiques relationnelles comme clé d'analyse renouvelée ; https://univ-angers.hal.science/hal-03266769 ; Teritoires et trajectoires de

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Book

Identité, état civil, interdiction de la GPA et fraude à la loi :retour sur les arrêts Mennesson c. France et Labassee c. France,Cour.eur.dr.h. du 24 juin 2014

Authors : Vasseur-Lambry, Fanny;

Subjects: identité; gestation pour autrui; droits fondamentaux

Source: Personnes et Famille Hommage à Jacqueline Pousson-Petit ; https://univ-artois.hal.science/hal-03697767 ; Personnes et Famille Hommage à Jacqueline Pousson-Petit, Presses de l’Université Toulouse

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Conference

L'identité professionnelle des enseignants-chercheurs de physique

Authors : Lebrun, Nathalie; Bridoux, Stéphanie; de Vleeschouwer, Martine ...

Subjects: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationSaint-Malo; France

Source: Ardist2018 : 10èmes rencontres scientifiques de l'ARDiST ; https://hal.science/hal-01860945 ; Ardist2018 : 10èmes rencontres scientifiques de l'ARDiST, Mar 2018, Saint-Malo, France

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Academic Journal

L'usage des exemples dans l'enseignement de la physique à l'université : un marqueur de l'identité pédagogique des enseignants-chercheurs?

Authors : de Hosson, Cécile; Décamp, Nicolas; Colin, Philippe ...

Subjects: [PHYS.PHYS.PHYS-ED-PH]Physics [physics]/Physics [physics]/Physics Education [physics.ed-ph]; [PHYS.PHYS]Physics [physics]/Physics [physics]; [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

Source: EISSN: 1954-3077 ; Recherches en éducation ; https://hal.science/hal-03197180 ; Recherches en éducation, 2016, L'usage du cas et de l'exemple dans l'enseignement supérieur: pratiques,

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Academic Journal

'Le Bien, le mal et la fin de l’idéal parental : passage à l’écran d’un malaise axiologique enfantasy pour la jeunesse'

Authors : Ternoy, Élise;

Subjects: fantasy; séries télévisées; littérature de jeunesse

Source: ISSN: 2646-5132 ; Fantasy Art and Studies ; https://hal.science/hal-04194924 ; Fantasy Art and Studies, 2023, n°14 : Identités en mouvement / Moving identities in Fantasy fiction – Actes de la

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Academic Journal

L'identité algébrique d'une pratique portée par la discussion sur l'équation à l'aide de laquelle on détermine les inégalités séculaires des planètes (1766-1874).

Authors : Brechenmacher, Frederic;

Subjects: History of mathematics; philosophy of mathematics; algebra11-03; 15-03; 20-03

Source: ISSN: 0294-0264 ; Sciences et techniques en perspective ; https://hal.science/hal-00142791 ; Sciences et techniques en perspective, 2008, IIe série, fasc. 1 (2007), p. 5-85.

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Academic Journal

ROY (Lyse), L’Université de Caen aux XVe et XVIe siècles. Identité et représentation

Authors : Destemberg, Antoine;

Subjects: [SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/History

Source: ISSN: 0221-6280.

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