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Conference

Identifier des stratégies d'apprentissage efficaces mesurées pour un enseignement de mécanique grâce à une analyse en composantes principales

Subjects: stratégies d'apprentissage; analyse en composantes principales; travail autonomeNantes; France

  • Source: Diversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024) ; https://hal.science/hal-04557133 ; Diversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024), Nantes Université [Nantes

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Conference

La combinaison d'activités synchrones et asynchrones favorise le co-apprentissage, mais est-ce suffisant pour que tous les étudiants réussissent ?

Subjects: co; apprentissage; biochimieNantes; France

  • Source: Diversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024) ; https://hal.science/hal-04557140 ; Diversité, Réussite[s] dans l’Enseignement Supérieur (2024), Nantes Université [Nantes

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PyXAI : calculer en Python des explications pour des modèles d'apprentissage supervisé

Subjects: [INFO]Computer Science [cs]Lyon; France

  • Source: Revue des Nouvelles Technologies de l'Information ; Extraction et Gestion des Connaissances, EGC ; https://hal.science/hal-04148656 ; Extraction et Gestion des Connaissances, EGC, Jan 2023, Lyon,

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Modélisation de la compacité granulaire par une approche d'Apprentissage Automatique

Subjects: Compacité Granulaire; Méthode de Formulation; Programmation GénétiqueBayonne; France

  • Source: Rencontres Universitaires de Génie Civil ; https://hal.science/hal-01167702 ; Rencontres Universitaires de Génie Civil, May 2015, Bayonne, France

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Conference

Apprentissage Multi Agent à Mémoire Bornée

Subjects: Apprentissage collectif; Apprentissage collaboratif; Apprentissage Multi AgentsNancy; France

  • Source: Actes de la Conférence Francophone sur l'Apprentissage Automatique - CAp 2012 ; Conférence Francophone sur l'Apprentissage Automatique -

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