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GÊNEROS TEXTUAIS E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NA PANDEMIA

• Authors : Martins Vellar, Camila; Eick Cardoso, Paula Fernanda

Subjects: Letras; linguística aplicada ao ensino de português; Gêneros Textuais. Ensino Remoto. Língua Portuguesa

• Source: Macabéa - Revista Eletrônica do Netlli; v. 10, n. 8 (2021): NÚMERO ESPECIAL: LINGUAGENS E PRÁTICAS ESCOLARES: CAMINHOS TRILHADOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA E NO ENSINO SUPERIOR; 459-477

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A PRODUÇÃO DE ARTIGOS DE OPINIÃO E A PERSPECTIVA DIALÓGICA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

• Authors : Silva Júnior, Silvio Nunes da; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

• Source: Miguilim - Revista Eletrônica do Netlli; v. 10, n. 2 (2021); 580-597

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O TEXTO LITERÁRIO E O ENSINO PRODUTIVO DA LÍNGUA PORTUGUESA

• Authors : Rocha, Débora Silva; Silva, Leosmar Aparecido da; Silva, Célia Sebastiana

Subjects: Linguística aplicada; ensino de português; Conto

• Source: Macabéa - Revista Eletrônica do Netlli; v. 10, n. 6 (2021): NÚMERO ESPECIAL: ÁFRICA-BRASIL; 32-48

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O ENSINO DE CONCORDÂNCIA VERBAL NO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE EM LIVROS DIDÁTICOS E EM UMA PLATAFORMA ONLINE DE LÍNGUA PORTUGUESA

• Authors : Huntermann, Caroline; Da Cunha, Karina Zendron; FURB

• Source: Miguilim - Revista Eletrônica do Netlli; v. 10, n. 1 (2021); 85-106

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REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO SOCIAL VEICULADAS NAS ILUSTRAÇÕES DO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO

• Authors : Lêdo, Amanda Cavalcante de Oliveira; Silva, Paulo Rafael Alves; Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

• Source: Miguilim - Revista Eletrônica do Netlli; v. 10, n. 1 (2021); 42-63

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LEITURAS DIALÓGICAS DE ANIMAÇÕES: LETRAMENTO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA

• Authors : Marques, Ewerton Lucas de Mélo; Xavier, Manassés Morais

Subjects: Teoria Dialógica da Linguagem; Linguística Aplicada; Ensino

• Source: Macabéa - Revista Eletrônica do Netlli; v. 10, n. 8 (2021): NÚMERO ESPECIAL: LINGUAGENS E PRÁTICAS ESCOLARES: CAMINHOS TRILHADOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA E NO ENSINO SUPERIOR; 229-242

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RELAÇÕES SEMÂNTICO-LEXICAIS COMO OBJETO DE ENSINO EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: A HIPERONÍMIA NA PRODUÇÃO TEXTUAL

• Authors : Fernandes, Francisco Alisson; Pereira, Francisca Damiana Formiga

• Source: Miguilim - Revista Eletrônica do Netlli; v. 10, n. 2 (2021); 512-524

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A FÁBULA E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

• Authors : Silva Vilela, João Marcos

Subjects: Letras; literatura; ensino

• Source: Macabéa - Revista Eletrônica do Netlli; v. 10, n. 8 (2021): NÚMERO ESPECIAL: LINGUAGENS E PRÁTICAS ESCOLARES: CAMINHOS TRILHADOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA E NO ENSINO SUPERIOR; 180-190

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A importância da avaliação textual-interativa na escrita de graduandos que cursaram a disciplina on-line 'Oficina de Língua Portuguesa: Leitura e Produção de Textos'

• Authors : Rodrigues, Claudia Ribeiro; de Brito, Daniel Martins; Almeida, Maria Eduarda Gama

• Source: Miguilim - Revista Eletrônica do Netlli; v. 9, n. 3 (2020); 937-955

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Interação imagem-texto em livro didático de língua portuguesa: uma breve análise multimodal

• Authors : Viana, Rakel Beserra de Macêdo; Pereira, Maria Lidiane de Sousa; Lendl, Aluizio ...

• Source: Miguilim - Revista Eletrônica do Netlli; v. 8, n. 3 (2019); 441-458

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