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Fundamentos para análise crítica de livros didáticos de LE: um olhar para os gêneros e os letramentos

• Authors : PEREIRA GOMES, VITOR; Cecílio de Faria Rozenfeld, Cibele

Subjects: Análise crítica para livros didáticos; Gêneros textuais; Letramentos

• Source: JOURNAL OF SELL; Vol. 11 No. 2 (2022): Revista do SELL - Estudos Linguísticos e Literários; 132-151 ; REVISTA DEL SELL; Vol. 11 Núm. 2 (2022): Revista do SELL - Estudos Linguísticos e Literários;

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Envelhecimento, respeito e valorização do idoso em livros didáticos de língua portuguesa do novo Ensino Médio: uma análise discursiva

• Authors : de Morais Bezerra, Lucas; Soares de Moura, Thâmara; Vieira da Silva, Francisco Vieira

Subjects: Envelhecimento; Idoso; Discurso

• Source: JOURNAL TRIANGLE; Vol. 17 No. 1 (2024): JANEIRO - ABRIL 2024; 335-354 ; REVISTA TRIÁNGULO; Vol. 17 Núm. 1 (2024): JANEIRO - ABRIL 2024; 335-354 ; Revista Triângulo; v. 17 n. 1 (2024): JANEIRO -

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Os gêneros orais nos livros didáticos

• Authors : Rodrigues de Araujo, Elizete; da Costa Sousa, Patrícia; Resende Ottoni, Maria Aparecida

• Source: JOURNAL OF SELL; Vol. 10 No. 2 (2021): Revista do SELL - Estudos Linguísticos e Literários; 77-95 ; REVISTA DEL SELL; Vol. 10 Núm. 2 (2021): Revista do SELL - Estudos Linguísticos e Literários;

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Classificação biológica nos livros didáticos: um estudo da contextualização histórica

• Authors : Carmo, Karlla Vieira do; Moreno, Maria Inês Cruzeiro

Subjects: Classificação dos seres vivos. Livro didático. História da Ciência

• Source: JOURNAL TRIANGLE; Vol. 13 No. 3 (2020): SETEMBRO / DEZEMBRO 2020; 126-142 ; REVISTA TRIÁNGULO; Vol. 13 Núm. 3 (2020): SETEMBRO / DEZEMBRO 2020; 126-142 ; Revista Triângulo; v. 13 n. 3 (2020):

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Objetos educacionais virtuais no ensino de Física: análise de uma coleção de livros didáticos

• Authors : de Souza, Thaianne Lopes; Vargas Ustra, Sandro Rogério

Subjects: Livro didático. Objetos educacionais virtuais. Ensino de Física

• Source: JOURNAL TRIANGLE; Vol. 11 No. 3 (2018): SETEMBRO / DEZEMBRO 2018; 4-18 ; REVISTA TRIÁNGULO; Vol. 11 Núm. 3 (2018): SETEMBRO / DEZEMBRO 2018; 4-18 ; Revista Triângulo; v. 11 n. 3 (2018): SETEMBRO /

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Dos livros didáticos aos protótipos de ensino: em direção a um web-currículo

• Authors : Marsaro-Pavan, Fabiana

• Source: JOURNAL TRIANGLE; Vol. 10 No. 1 (2017): JANEIRO / JUNHO 2017; 92-106 ; REVISTA TRIÁNGULO; Vol. 10 Núm. 1 (2017): JANEIRO / JUNHO 2017; 92-106 ; Revista Triângulo; v. 10 n. 1 (2017): JANEIRO / JUNHO

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A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA DOS LIVROS DIDÁTICOS É A UMA PROPOSTA PARA SALA DE AULA?

• Authors : Araújo, Letícia Santos; Fernandes, Déa Nunes

• Source: INITIATION & TEACHER TRAINING; Vol. 1 No. 1 (2014): Iniciação & Formação Docente ; INICIACIÓN Y FORMACIÓN DOCENTE; Vol. 1 Núm. 1 (2014): Iniciação & Formação Docente ; Iniciação &

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Saberes do outro no livro didático: a história dos afro-brasileiros

• Authors : Martins, Manoel Ayusso; Martino, Vânia de Fátima

• Source: NOTEBOOKS CIMEAC; Vol. 11 No. 2 (2021): Cadernos CIMEAC; 201-225 ; CUADERNOS CIMEAC; Vol. 11 Núm. 2 (2021): Cadernos CIMEAC; 201-225 ; Cadernos CIMEAC; v. 11 n. 2 (2021): Cadernos CIMEAC; 201-225 ;

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AS VÁRIAS TIPOLOGIAS TEXTUAIS: UM OLHAR SOBRE O LIVRO DIDÁTICO

• Authors : Araújo Kappel, Irma Beatriz

• Source: JOURNAL OF SELL; Vol. 1 No. 1 (2008) ; REVISTA DEL SELL; Vol. 1 Núm. 1 (2008) ; Revista do Sell; v. 1 n. 1 (2008) ; 1983-3873

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Análise de textos de alunos da 2ª classe numa das escolas do Município do Sumbe

• Authors : Paulino, Boano; Manuel Joaquim, Cláudio; Arthur Correia De Oliveira, Ernesto

Subjects: Aprendizagem; Leitura; Escrita

• Source: INITIATION & TEACHER TRAINING; Vol. 7 No. 1 (2020): Dossiê: Exercícios de escrita sobre metodologias de ensino da língua portuguesa no Brasil e em Angola; 169 a 177 ; INICIACIÓN Y FORMACIÓN

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