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SEQUÊNCIAS DE ENSINO COM ENFOQUE SOCIOCIENTÍFICO NA INTERFACE COM AS CORRENTES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

• Authors : Fonseca, Aleson da Silva; Costa, Ivaneide Alves Soares da

Subjects: Interação social; Questões controversas; Teoria Pedagógica

• Source: Saberes: Interdisciplinary Journal of Philosophy and Education; Vol. 24 No. 1 (2024): Saberes: Revista Interdisciplinar de Filosofia e Educação; RE01 ; Saberes: Revista Interdisciplinaria de

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Challenges for curricular transversalization of Environmental Education in Religious Education ; Desafíos para la transversalización del currículo de Educación Ambiental en Educación Religiosa ; Desafios para a transversalização curricular da Educação Ambiental no Ensino Religioso

• Authors : Lourenço Gomes, Claudia; Andrade Torales Campos, Marília

Subjects: Desafios; Transversalidade; Educação ambiental

• Source: Journal Education in Question; Vol. 59 No. 61 (2021): jul./set. 2021 ; Educación en Cuestión; Vol. 59 Núm. 61 (2021): jul./set. 2021 ; Revista Educação em Questão; v. 59 n. 61 (2021): jul./set.

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DIGITAL EDUCATIONAL GAMES ON ELECTRICAL ENERGY: ANALYSIS OF WORK UNDER THE PERSPECTIVE OF ELEMENTS OF CRITICAL ENVIRONMENTAL EDUCATION ; JOGOS EDUCACIONAIS DIGITAIS SOBRE ENERGIA ELÉTRICA: ANÁLISE DE TRABALHO SOB A PERSPECTIVA DE ELEMENTOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA

• Authors : Nishida, Adriana Keiko; Braga, Juliana Cristina; Benassi, Roseli Frederigi

Subjects: educação ambiental; jogos educacionais; energia

• Source: Revista de Casos e Consultoria; v. 9 n. 2 (2018); e923 ; 2237-7417

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USE OF THE SENSORY GARDEN FOR TEACHING ENVIRONMENTAL EDUCATION: REPORT OF TRILHAS POTIGUARES ; UTILIZACIÓN DEL JARDÍN SENSORIAL PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL: RELATO DE EXPERIENCIA - TRILHAS POTIGUARES ; USO DO JARDIM SENSORIAL PARA O ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA – TRILHAS POTIGUARES

• Authors : ALEXANDRE COSTA, LETÍCIA GRACYELLE; FERREIRA RIBEIRO DE OLIVEIRA, LARISSA; ROCHA BEZERRA, THIAGO

• Source: Revista Extensão & Sociedade; v. 14 n. 2 (2022): Revista Extensão & Sociedade 2022.2 ; 2178-6054 ; 2595-0150 ; 10.21680/2178-6054.2022v14n2

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ÉTICA DA RESPONSABILIDADE AMBIENTAL: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS A PARTIR DE UMA LEITURA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA

• Authors : Gabriel, Fábio Antônio; Moreira, Elisângela; Cristina Formaggi Cavaleiro Navi, Patricia

Subjects: ÉTICA; HANS JONAS; RESPONSABILIDADE CLIMÁTICA

• Source: Saberes: Interdisciplinary Journal of Philosophy and Education; Vol. 24 No. 1 (2024): Saberes: Revista Interdisciplinar de Filosofia e Educação; EE11 ; Saberes: Revista Interdisciplinaria de

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ENVIRONMENTAL EDUCATION: TOWARDS A SUSTAINABLE SOCIETY ; EDUCAÇÃO AMBIENTAL: EM BUSCA DE UMA SOCIEDADE SUSTENTÁVEL

• Authors : Cavalcante, Cristhiano Arlei G.; Lima Junior, Josias Rodrigues; Nunes, Iderson Dias

Subjects: Educação Ambiental; Meio Ambiente; Crise Ambiental

• Source: Revista de Casos e Consultoria; v. 4 n. 2 (2013); e421 ; 2237-7417

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A educação ambiental no cenário da economia informacional globalizada

• Authors : Macedo Filho, Francisco Dutra de; Cabral Neto, Antônio

Subjects: Educação ambiental. Capitalismo. Ruptura e práxis

• Source: Journal Education in Question; Vol. 29 No. 15 (2007): maio/ago. 2007 ; Educación en Cuestión; Vol. 29 Núm. 15 (2007): maio/ago. 2007 ; Revista Educação em Questão; v. 29 n. 15 (2007): maio/ago.

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Contributions of post-qualitative research to the field of environmental education study ; Contribuciones de la investigación post-cualitativa al campo de estudio de la educación ambiental ; Contribuições da pesquisa pós-qualitativa para o campo de estudo da educação ambiental

• Authors : Iared, Valéria Ghisloti

Subjects: Pós-crítico. Novo materialismo. Pós-humano. Epistemologias ecológicas; Post-critical. New materialism. Post-human. Ecological epistemologies; Post-crítico. Nuevo materialismo. Post-humano. Epistemologías ecológicas

• Source: Journal Education in Question; Vol. 57 No. 54 (2019): out./dez. 2019 ; Educación en Cuestión; Vol. 57 Núm. 54 (2019): out./dez. 2019 ; Revista Educação em Questão; v. 57 n. 54 (2019): out./dez.

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O papel da educação ambiental na sensibilização dos alunos do ensino fundamental para a conservação do sagúi (Callithrix jacchus) e do seu habitat original, a mata atlântica

• Authors : Brito, Hélida Oliveira de; Castro, Carla Soraia Soares de

Subjects: Educação ambiental. Sagüi (Callithrix jacchus). Mata atlântica

• Source: Journal Education in Question; Vol. 14 No. 4 (2003): V. 14 a 18, n.4, jul./dez. 2001 - jan./jun. 2002 - jul./dez. 2002 - jan./jun. 2003 - jul./dez. 2003 - Edição Especial; 36-44 ; Educación en

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Use of the Ecological Trail as an Environmental Education Instrument: Dom Nivaldo Monte City Park, Natal / RN ; Utilização da Trilha Ecológica como Instrumento de Educação Ambiental: Parque da Cidade Dom Nivaldo Monte, Natal/RN

• Authors : Maciel, Ana Beatriz Câmara; Lima, Zuleide Maria Carvalho; Morais, Ana Clézia Simplício de

• Source: Notheast Geoscience Journal; Vol. 3 No. 2 (2017); 1-22 ; Revista de Geociências do Nordeste; v. 3 n. 2 (2017); 1-22 ; 2447-3359 ; 10.21680/2447-3359.2017v3n2

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