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Collection : Universidade Federal Do Rio Grande (Furg) Subject : 1.o ciclo do ensino basico Subject : avaliacao Subject : bf1-990 Subject : desporto Subject : dominio/area cientifica Subject : educacao fisica Subject : escola Subject : physical education Subject : school فلترة بواسطة : كلمات مفتاحية
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Academic Journal

TEACHING COMPETITIVE INTELLIGENCE : A BIBLIOMETRIC STUDY ; Ensino de inteligência competitiva: um estudo bibliométrico

Subjects: Competitive intelligence; Bibliometry; Evaluation

  • Source: BIBLOS; Vol. 37 No. 1 (2023): Flúxo contínuo ; BIBLOS; v. 37 n. 1 (2023): Flúxo contínuo ; 2236-7594 ; 0102-4388

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TEACHING COMPETITIVE INTELLIGENCE : A BIBLIOMETRIC STUDY ; Ensino de inteligência competitiva: um estudo bibliométrico

Subjects: Competitive intelligence; Bibliometry; Evaluation

  • Source: BIBLOS; Vol. 37 No. 1 (2023) ; BIBLOS; v. 37 n. 1 (2023) ; 2236-7594 ; 0102-4388

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português: português ; Educação Ambiental no Ensino Superior: reflexões sobre uma disciplina a partir da produção discente

Subjects: Metodologias participativas; avaliação; educação bancária

  • Source: Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental; v. 27 n. 2 (2022): Revista Ambiente & Educação; 1 - 26 ; 2238-5533

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português: português ; Educação Ambiental no Ensino Superior: reflexões sobre uma disciplina a partir da produção discente

Subjects: Metodologias participativas; avaliação; educação bancária

  • Source: Ambiente & Educação; v. 27 n. 2 (2022): Revista Ambiente & Educação; 1 - 26 ; 2238-5533

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The Environmental Education in pedagogical practices in elementary education: analysis of articles published in the Electronic Journal of the Master in Environmental Education - REMEA: analysis of articles published in the Electronic Journal of the Master in Environmental Education - REMEA ; A Educación Ambiental en prácticas pedagógicas en educación primaria: análisis de artículos publicados en la Revista Electrónica de la Maestría en Educación Ambiental – REMEA: análisis de artículos publicados en la Revista Electrónica de la Maestría en Educación Ambiental – REMEA ; A Educação Ambiental nas práticas pedagógicas no ensino fundamental:: análise dos artigos publicados na Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental – REMEA

Subjects: Environmental Education; Pedagogical Practices; School

  • Source: REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental; v. 39 n. 1 (2022): Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental - Fluxo contínuo; 350-371 ; 1517-1256 ; 2318-4884

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The Environmental Education in pedagogical practices in elementary education: analysis of articles published in the Electronic Journal of the Master in Environmental Education - REMEA: analysis of articles published in the Electronic Journal of the Master in Environmental Education - REMEA ; A Educación Ambiental en prácticas pedagógicas en educación primaria: análisis de artículos publicados en la Revista Electrónica de la Maestría en Educación Ambiental – REMEA: análisis de artículos publicados en la Revista Electrónica de la Maestría en Educación Ambiental – REMEA ; A Educação Ambiental nas práticas pedagógicas no ensino fundamental:: análise dos artigos publicados na Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental – REMEA

Subjects: Environmental Education; Pedagogical Practices; School

  • Source: REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental; v. 39 n. 1 (2022): Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental - Fluxo contínuo; 350-371 ; 1517-1256 ; 2318-4884

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Scientific Literacy and the investigative perspective: : the environmental dimension in Basic Education ; Alfabetización científica y perspectiva investigadora: : la dimensión ambiental en la Educación Básica ; Alfabetização Científica e a perspectiva investigativa: : a dimensão ambiental na Educação Básica

Subjects: Environment; Environmental education; Scientific Literacy

  • Source: REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental; v. 39 n. 2 (2022): Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental - Fluxo Contínuo; 166-185 ; 1517-1256 ; 2318-4884

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Scientific Literacy and the investigative perspective: : the environmental dimension in Basic Education ; Alfabetización científica y perspectiva investigadora: : la dimensión ambiental en la Educación Básica ; Alfabetização Científica e a perspectiva investigativa: : a dimensão ambiental na Educação Básica

Subjects: Environment; Environmental education; Scientific Literacy

  • Source: REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental; v. 39 n. 2 (2022): Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental - Fluxo Contínuo; 166-185 ; 1517-1256 ; 2318-4884

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Política pombalina e educação escolar de crianças indígenas no mundo colonial: : uma contribuição à historiografia da infância no Brasil

Subjects: Educação escolar; História indígena; Diretório pombalino

  • Source: Revista Brasileira de História & Ciências Sociais; v. 13 n. 25 (2021): Direitos das Crianças e Adolescentes na América Latina – Homenagem a Profa. Esmeralda Moura (Edição Especial/2021); 9-30

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Primeira infância e natureza : investigação da percepção ambiental no contexto escolar

Subjects: Natureza; Escola; Primeira Infância

  • Source: Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental; v. 26 n. 1 (2021): Ambiente & Educação; 513-540 ; 2238-5533

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