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Academic Journal

PROTAGONISMO DOCENTE NA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: resistência epistemológica em tempos de pandemia

Subjects: Educação; Prática pedagógica; Pandemia

  • Source: Momento - Diálogos em Educação; Vol. 30 No. 02 (2021): Dossiê temático: PESQUISAS EM EDUCAÇÃO NA PANDEMIA: precariedades, (im)possibilidades e resistências democráticas; 220-244 ; Momento -

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PRINCÍPIOS E ORIENTAÇÕES PARA UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA SOBRE VIOLÊNCIA SEXUAL COM VISTAS À EMANCIPAÇÃO

  • Source: Diversidade e Educação; v. 11 n. 1 (2023): Dossiê: Violências e resistências na saúde, educação e mídias; 177-203 ; 2358-8853

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Teoria social e desafios epistemológicos na geopolítica do conhecimento

Subjects: Teoria Social; Colonialidades; Epistemologias Decoloniais

  • Source: Revista Brasileira de História & Ciências Sociais; v. 12 n. 24 (2020): História e Direitos da Criança e do Adolescente na América Latina (Jul-Dez/2020); 448-476 ; 2175-3423

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Pode uma arqueologia das mulheres? : Gênero e pesquisa arqueológica no Marajó, Pará

Subjects: Ciência; Subalternidade; Arqueologia Amazônida

  • Source: Revista Brasileira de História & Ciências Sociais; v. 12 n. 24 (2020): História e Direitos da Criança e do Adolescente na América Latina (Jul-Dez/2020); 344-370 ; 2175-3423

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