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História da Ciência: uma análise em uma coleção de livros didáticos de Ciências – ensino fundamental – anos finais ; History of science: an analysis of a collection of science textbooks - elementary education - final years

• Authors : Pretto, Eduardo de Moraes; Goldschmidt, Andréa Inês; Richter, Luciana

Subjects: Ensino de ciências; concepção da ciência; livro escolar

• Source: Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas; v. 19, n. 42 (2023); 177-193 ; Amazônia - Journal of Science and Mathematics Education; v. 19, n. 42 (2023); 177-193 ; 2317-5125 ;

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History of science: revealing fragmented conceptions from scientists 'images ; História da ciência: revelando concepções fragmentadas a partir de imagens de cientistas

• Authors : Breunig, Eduarda Tais; Amaral, Aléxia Santos; Goldschmidt, Andréa Inês

Subjects: Hooke; Leeuwenhoek; Lineu

• Source: Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas; v. 15, n. 33 (2019); 134-150 ; Amazônia - Journal of Science and Mathematics Education; v. 15, n. 33 (2019); 134-150 ; 2317-5125 ;

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James Watson e Francis Crick: investigando concepções prévias com alunos concluintes do ensino médio a respeito desses cientistas ; James Watson and Francis Crick: investigating prior conceptions with high school graduates about these scientists

• Authors : Goldschmidt, Andréa Inês; Breunig, Eduarda Tais; Santos, Alexia Amaral

Subjects: cientistas; história da ciência; ensino em ciências

• Source: Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas; v. 17, n. 39 (2021): Ahead of Print; 129-139 ; Amazônia - Journal of Science and Mathematics Education; v. 17, n. 39 (2021): Ahead of

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DA CIÊNCIA QUALITATIVA À QUANTITATIVA: uma incursão pela História da Filosofia

• Authors : Magalhães Prates, João Batista

Subjects: História da Filosofia; História da Ciência; Filosofia da Ciência

• Source: Complexitas – Revista Interdisciplinar de Estudos Fenomenológicos e Hermenêuticos; v. 5, n. 1 (2020): Complexitas - Revista de Filosofia Temática; 20-35 ; 2525-4154

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Two Maths: historical path and co-construction of deductive and procedural forms ; Duas Matemáticas: percurso e co-construção das formas dedutiva e procedimental

• Authors : Cafezeiro, Isabel; Kubrusly, Ricardo

Subjects: deductive mathematics; procedural mathematics; history of science

• Source: Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas; v. 16, n. 35 (2020): Especial História da Matemática; 105-122 ; Amazônia - Journal of Science and

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Contemporary controversies about the scientific method: a systematic review of the literature ; Polêmicas contemporâneas sobre o método científico: uma revisão sistemática da literatura

• Authors : Maximilla, Naiana Ribeiro; Schwantes, Lavínia; CAPES e FAPERGS

Subjects: Scientific method; Philosophy of Science; History of Science

• Source: Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas; v. 15, n. 33 (2019); 75-87 ; Amazônia - Journal of Science and Mathematics Education; v. 15, n. 33 (2019); 75-87 ; 2317-5125 ; 1980-5128

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Disputes by monopoly practice dentistry and the creation of the free school of dentistry of Pará (1911-1914) ; Disputas pelo monopólio da prática odontológica e a criação da Escola Livre de Odontologia do Pará (1911-1914)

• Authors : Lima, Marcelino Carmo de; Nascimento, Sulenir Cândida da Silva; Alves, Jerônimo

Subjects: history of science; dentistry; Pará

• Source: Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas; v. 13, n. 25 (2016); 85-99 ; Amazônia - Journal of Science and Mathematics Education; v. 13, n. 25 (2016); 85-99 ; 2317-5125 ; 1980-5128

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Convenções e ordem da natureza: algumas perspectivas históricas ; Conventions and the Order of Nature: some historical perspectives

• Authors : Kragh, Helge

Subjects: convencionalismo; história da ciência; epistemologia

• Source: Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas; v. 11, n. 22 (2015): Especial História e Filosofia da Ciência; 5-22 ;

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History of radioactivity in textbooks with social, political and gender aspects of Irène Joliot-Curie’s life ; História da radioatividade em livros didáticos com complementações de aspectos sociais, políticos e de gênero da vida de Irène Joliot-Curie

• Authors : Cabral, Larissa; Lima, Bruno; Massi, Luciana ...

Subjects: Textbooks; history of radioactivity; Irène Joliot-Curie

• Source: Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas; v. 19, n. 42 (2023); 255-269 ; Amazônia - Journal of Science and Mathematics Education; v. 19, n. 42 (2023); 255-269 ; 2317-5125 ;

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INTELLECTUALLY 'IMPURE AND TAINTED': REFLECTIONS ON TRAINING IN BIOLOGICAL ANTHROPOLOGY IN DIALOGUE WITH OTHER FIELDS OF ANTHROPOLOGY ; INTELECTUALMENTE “IMPUROS E MACULADOS”: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO EM ANTROPOLOGIA BIOLÓGICA NO DIÁLOGO COM OUTROS CAMPOS DA ANTROPOLOGIA

• Authors : Santos, Ricardo Ventura

• Source: Amazônica - Revue de Anthropologie; v. 3, n. 1 (2011) ; Amazônica - Revista de Antropologia; v. 3, n. 1 (2011) ; Amazônica - Antropology Journal; v. 3, n. 1 (2011) ; Amazônica - Revista de

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