نتائج البحث

Modelo teórico de aproximações para o ensino de Ciências entre as premissas da História da Ciência e do pensamento crítico

• Authors : Cardoso, Sigouveny Cruz; Silva, Erivanildo Lopes da

Subjects: História da Ciência; Pensamento crítico; Aproximações teóricas

• Source: Ensino & Multidisciplinaridade; v. 7, n. 1, jan./jun. 2021; 111-130 ; 2447-5777

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STEVEN SHAPIN – BAIXANDO O TOM DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA

• Authors : Lima, Francisco Vale

Subjects: Steven Shapin; História da ciência; Revolução científca

• Source: Barricadas: Revista de Filosofia e Interdisciplinaridade; v. 1, n. 1, jul./dez. 2020 ; 2675-8369

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Uma abordagem de fluidos no ensino de física na educação básica

• Authors : Vendregler Araujo Martins, Wendel; Gonçalves Rodrigues, Clóves; Vaz de Andrade, Edson

Subjects: Hidrostática; Hidrodinâmica; Empuxo

• Source: Ensino & Multidisciplinaridade; v. 8, n. 2, jul./dez. 2022; e1122, 1-11 ; 2447-5777

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História das Ciências e a Educação Científica

• Authors : Silva, Ana Paula Bispo da

Subjects: Ensino de Ciências; História da Ciência; Educação científica

• Source: Ensino & Multidisciplinaridade; v. 7, n. 1, jan./jun. 2021; i-iii ; 2447-5777

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A Alquimia nos livros didáticos aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático (2018): história ou curiosidade?

• Authors : Teixeira, Yana Bárbara da Silva; Colares, Lumara Faria; Antunes, Ettore Paredes

Subjects: Símbolos Alquímicos. Livros didáticos. História da Ciência

• Source: Ensino & Multidisciplinaridade; v. 4, n. 2, jul./dez. 2018; 1-14 ; 2447-5777

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Composição Histórica de Estudos do Comportamento da Paridade nas Interações Fracas: da Teoria de Fermi à Teoria V - A

• Authors : Costa, Marcia da; Batista, Irinéa de Lourdes

Subjects: Composição Histórica; Paridade; Interações Fracas

• Source: Ensino & Multidisciplinaridade; v. 8, n. 1, jan./jun. 2022; e0522, 1-14 ; 2447-5777

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A história do fogo na formação dos professores de Química

• Authors : Correia, Leonardo; Baldinato, Jose Otavio

Subjects: História da química; Natureza da ciência; História interrompida

• Source: Ensino & Multidisciplinaridade; v. 7, n. 1, jan./jun. 2021; 22-41 ; 2447-5777

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EPISTEMOLOGIA EM PIAGET: causalidade, psicogênese e ciência

• Authors : Brito da Rocha, Dilson Brito

• Source: Revista Húmus; v. 10 n. 28 (2020): Pensamento em crise ; 2236-4358

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