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Collection : Universidade Federal De Santa Maria
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Academic Journal

Integrated Academic Journey by the documental perspective – a heritage translated in book ; Jornada Acadêmica Integrada pela perspectiva documental – um patrimônio traduzido em livro

Subjects: Patrimônio documental; Registro; UFSM

  • Source: Revista Sociais e Humanas; v. 35 n. 1 (2022) ; 2317-1758 ; 0103-0620

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Tranny fag: queer articulations in a documentary movie ; Bixa travesty: articulaciones extraviadas en una película documental ; Bixa travesty: articulações transviadas em um filme documentário

Subjects: Bixa travesty; Documentário; Artivismo

  • Source: Cadernos de Comunicação; v. 26 n. 1 (2022) ; 2316-882X ; 1677-9061

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Photographic collection: the dissemination of documental heritage ; Acervo fotográfico: a difusão do patrimônio documental

Subjects: Patrimônio; Arquivologia; Fábrica Rheingantz

  • Source: Revista Sociais e Humanas; v. 36 (2023): Publicação contínua; e67976 ; 2317-1758 ; 0103-0620

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A Historical-documentary Study of the Journal Annaes de Enfermagem (1932–1988): Mapping Productions and Scientific Knowledge of Nursing ; Estudio histórico-documental de la revista Annaes de Enfermagem (1932-1988): mapeando producciones y conocimientos científicos de enfermería ; Estudo histórico-documental na revista Annaes de Enfermagem (1932-1988): mapeando produções e conhecimentos científicos de enfermagem

Subjects: História da Enfermagem; Educação em Enfermagem; Escolas de Enfermagem

  • Source: Revista de Enfermagem da UFSM; v. 12 (2022); e55 ; 2179-7692

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Interdisciplinarity in High School integrated courses: documents and practices at IFMG ; A interdisciplinaridade em cursos de Ensino Médio Integrado: previsão documental e práticas no IFMG

Subjects: Interdisciplinaridade; Ensino Médio Integrado; Integrated High School

  • Source: Education; Educação, v. 47, 2022 – Jan./Dez. – Publicação contínua – Qualis – A2; e48/ 1-22 ; Educación; Educação, v. 47, 2022 – Jan./Dez. – Publicação contínua – Qualis –

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Panorama of Brazilian cooperatives: a documentary and content analysis based on Resolution No. 56/2019 ; Panorama atual do cooperativismo brasileiro: uma análise documental e de conteúdo a partir da Resolução n.° 56/2019

Subjects: Organização das Cooperativas Brasileiras; ramos do cooperativismo; Resolução n°. 56/2019

  • Source: Revista de Gestão e Organizações Cooperativas; v. 9 n. 17 (2022); e3 ; 2359-0432 ; 2446-7103

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The subjective dimension involved in disputes over inclusive special education ; La dimensión subjetiva de los conflictos sobre la educación especial inclusiva ; A dimensão subjetiva implicada nas disputas pertinentes à educação especial inclusiva

Subjects: Subjectivity; Special education; Documentary analysis

  • Source: Special Education Magazine; Vol. 36 No. 1 (2023): Revista Educação Especial – Publicação Contínua – Qualis – A2; e66/1-28 ; Revista de Educación Especial; Vol. 36 Núm. 1 (2023): Revista

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The 13th Amendment as a political project of denial of rights to the black population ; La 13ª Enmienda como proyecto político de denegación de derechos a la población negra ; Le 13e Amendement en tant que projet politique de déni des droits de la population noire ; A 13ª Emenda enquanto projeto político de denegação de direitos à população negra

Subjects: Encarceramento em massa; Documentário; A 13ª emenda

  • Source: Século XXI: Journal of Social Sciences; Vol. 12 No. 2 (2022): Século XXI; 74-88 ; Século XXI: Revista de Ciencias Sociales; Vol. 12 Núm. 2 (2022): Século XXI; 74-88 ; Século XXI: Revue des

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Coming of age, memory and affection: the power of photography in 'Before the world ends' ; Amadurecimento, memória e afeto: o poder da fotografia em 'Antes que o mundo acabe'

Subjects: Antes que o Mundo Acabe; Fotografia; Transposição cinematográfica

  • Source: Letras; n. 63 (2021): Poéticas interartes e cultura brasileira; 38-49 ; 2176-1485 ; 1519-3985

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As relações étnico-raciais e as práticas pedagógicas na creche: percepções docentes

Subjects: Creche; Relações étnico-raciais; Identidade negra

  • Source: Education; Educação, v. 49, 2024 – Jan./Dez. – Publicação contínua; e93/1-27 ; Educación; Educação, v. 49, 2024 – Jan./Dez. – Publicação contínua; e93/1-27 ; Educação; Educação,

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