Source: Seminário Nacional de Línguas e Linguagens da UFMS/CPAQ; v. 2 n. 1 (2024): Anais do IV Seminário Nacional de Línguas e Linguagens da UFMS/CPAQ; 133-148

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ENSINO, APRENDIZAGEM E SABERES PEDAGÓGICOS ESCOLARES: REFLEXÕES TEÓRICO-PRÁTICAS

Authors : Santana Rossi, Aline Cristina; Rossi, Rafael

Subjects: Ensino; Aprendizagem; Saberes Pedagógicos

Source: Revista GESTO-Debate; v. 8 n. 01 (2024): Fluxo Contínuo ; 2595-3109 ; 10.55028/gd.v8i01

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Modelagem Matemática e Sala de Aula: Uma Experiência no Ensino Superior

Authors : Neto, Estevão Ovando; Carreira da Rosa, Claudia

Subjects: Modelagem Matemática; Formação de Professores; Saberes Docentes

Source: Revista Ensin@ UFMS; v. 4 n. 8 (2023); 680-707 ; 2525-7056 ; 10.55028/revens.v4i8

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REMOTE EDUCATION ; EDUCACIÓN A DISTANCIA ; ENSINO REMOTO

Authors : Abdon Leal, Lydiane; Juliani, Moacir; Ligianara Dewes Nyari, Nádia

Subjects: Pandemic; Education; Simultaneous Classes

Source: Edutec - Education, Digital Technologies, and Teacher Education; Vol 3 No 1 (2023): Educação, Tecnologias Digitais e Formação Docente; 30 ; Revista Edutec - Educación, Tecnologías Digitales y

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Educação Financeira nos Anos Finais do Ensino Fundamental: O Olhar Docente de Uma Escola da Rede Pública do Município de Crateús/CE

Authors : Nascimento, Francisco Elton Oliveira do; Sousa, Francisco Jucivanio Felix de; Del Pino, José Claudio

Subjects: Financial Education; Cross-cutting themes; BNCC

Source: Perspectivas da Educação Matemática; v. 16 n. 43 (2023): Fluxo Contínuo; 1-18 ; 2359-2842 ; 1982-7652

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O ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR

Authors : RAMOS, Leonardo; Feliciano Ramos, Érica Marcelo; Soares, André

Subjects: Currículo; Ensino; Religião

Source: Composição Revista de Ciências Sociais da UFMS; v. 3 n. 26 (2022): Composição, Revista de Ciências Sociais da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; 09-33 ; 1983-3784 ;

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A DESVALORIZAÇÃO DO ENSINO DE ARTE NO BRASIL: ORIGENS E ALGUNS ASPECTOS

Authors : RIBEIRO BENITES, RITA DE CÁSSIA

Subjects: Art; Education; Devaluation

Source: Revista Trilhas da História; v. 10 n. 20 (2021): História e Novas epistemologias ; 33-50 ; 2238-1651

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Uma Proposta Didática para o Ensino do Teorema de Pitágoras

Authors : Fernandez, Cecília de Souza; Magno Ferreira de Castro, Weverton

Subjects: Teorema de Pitágoras; História da Matemática; Demonstração

Source: Revista Ensin@ UFMS; v. 2 n. Esp. (2021): Edição Temática - Profmat: Contribuições para o Ensino de Matemática; 44-66 ; 2525-7056 ; 10.55028/revens.v2iEsp.

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Se bem me lembro.: o gênero memória e as perspectivas das olimpíadas de língua portuguesa no ensino de literatura

Authors : Valério, Gleiser Mateus Ferreira

Subjects: Literatura; Memória; Recepção

Source: Papéis: Revista do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens - UFMS ; v. 21 n. 42 (2017); 179-192 ; 2448-1165 ; 1517-9257

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Didactics Books: a critical analysis of two works managed at the nine grade of elementary school and the ways to build the historical knowledge ; Livros didáticos: uma análise crítica de duas obras trabalhadas no nono ano do ensino fundamental e os caminhos percorridos para a construção do conhecimento histórico

Authors : Nogueira dos Santos, Maycon Regis; Alves Gonçalves, Hugo

Subjects: History; Didactcs Boks; Education

Source: Revista Trilhas da História; v. 9 n. 18 (2020): A teoria da história e a história da historiografia ante os desafios contemporâneos: saber histórico, comprometimento ético e ativismos

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