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The trajectory of character deaf-blind “Michelle” in movie Black trough the linguistic filosophy look: from status of individual to the subject ; El trayectorio del carácter sordo-ciego “Michelle” en película Black a través de la mirada lingüística filosofía: del estado del individual al sujeto ; A trajetória da personagem surdocega “Michelle” no filme Black pelo viés da filosofia linguística: do estado de indivíduo ao de sujeito

• Authors : Cruz, Maurício Moreira da; Filho, Ernandes da Silva; Milani, Sebastião Elias

Subjects: Subject; Individual; Historiography

• Source: Signótica; Vol. 32 (2020); e61749 ; Signótica; v. 32 (2020); e61749 ; 2316-3690 ; 0103-7250

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THE DEAFNESS, THE DEAF AND HIS DISCURSE ; LA SORDERA, EL SORDO Y SU DISCURSO ; A SURDEZ, O SURDO E SEU DISCURSO

• Authors : Chaveiro, Neuma; Barbosa, Maria Alves

• Source: Revista Eletrônica de Enfermagem; Vol. 6 No. 2 (2004); 820 ; Revista Eletrônica de Enfermagem; v. 6 n. 2 (2004); 820 ; 1518-1944

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Sociolinguistic profile of deaf people in São Carlos: the bimodal bilingualism Libras/Portuguese Language ; Perfil sociolingüístico de las personas sordas en São Carlos: el bilingüismo bimodal Libras/Lengua Portuguesa ; Perfil sociolinguístico dos surdos de São Carlos: o bilinguismo bimodal Libras/Língua Portuguesa

• Authors : Rubio, Cássio Florêncio; Souza, Joyce Cristina

Subjects: Perfil sociolinguístico. Avaliação linguística. Libras. Surdo. Bilinguismo bimodal; Sociolinguistic profile. linguistic evaluation. Libras. Deaf. Bimodal bilingualism; Perfil sociolingüístico. evaluación del linguaje. Libras. Sordo. Bilingüismo bimodal

• Source: Signótica; Vol. 33 (2021); e68412 ; Signótica; v. 33 (2021); e68412 ; 2316-3690 ; 0103-7250

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Reflections on teaching materials for deaf students: Ancient Rome in Libras (Sign Language) ; Reflexiones sobre materiales didácticos para estudiantes sordos: Antigua Roma en Libras ; Reflexões sobre materiais didáticos para alunos surdos: Roma Antiga em Libras

• Authors : Silva, Arlene Batista da; Bodart, Clara Marques

Subjects: Material educativo. Estudiante sordo. Traducción. Libras; Material didático. Aluno surdo. Tradução. Libras.

• Source: Signótica; Vol. 32 (2020); e63312 ; Signótica; v. 32 (2020); e63312 ; 2316-3690 ; 0103-7250

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The appropriation of Portuguese writing by the deaf ; La apropiación de escritura Portuguesa por sordos ; A apropriação da escrita do Português pelo surdo

• Authors : Borges, Flavia Botelho; Härter, Larissa Ruth Siniak dos Anjos

Subjects: Apropriação da Escrita; Língua Portuguesa como Segunda Língua; Educação Bilíngue

• Source: Signótica; Vol. 33 (2021); e67909 ; Signótica; v. 33 (2021); e67909 ; 2316-3690 ; 0103-7250

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THE NECESSITIES OF HEALTH IN THE WORLD OF SILENCE: A DIALOGUE WITH THE DEAF PEOPLE ; LAS NECESIDADES DE SALUD EN EL MUNDO DEL SILENCIO: UN DIALOGO COM LOS SORDOS ; AS NECESSIDADES DE SAÚDE NO MUNDO DO SILÊNCIO: UM DIÁLOGO COM OS SURDOS

• Authors : Santos, Érika Machado; Shiratori, Kaneji

Subjects: Qualitative research; Health Education; Language arts

• Source: Revista Eletrônica de Enfermagem; Vol. 6 No. 1 (2004); 798 ; Revista Eletrônica de Enfermagem; v. 6 n. 1 (2004); 798 ; 1518-1944

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