نتائج البحث

INTERDISCIPLINARITY IN EDUCATION: THE HUMAN SCIENCES AND TRAINING OF SUBJECT ; INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO: CIÊNCIAS HUMANAS E A FORMAÇÃO DO SUJEITO

• Authors : Polon, Paulo Henrique Heitor; Polon, Luana Caroline Kunast

Subjects: Formação de Professores. Ciências Humanas; Interdisciplinaridade; Sujeito

• Source: Revista Ciências Sociais em Perspectiva; v. 16 n. 30 (2017): Revista CSP; 184 - 198 ; 1981-4747

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A participação da sociedade local no processo de estadualização da Fundação Faculdade de Ciências Humanas de Francisco Beltrão (FACIBEL)

• Authors : Sinhoratti, Fabiana

• Source: Revista Faz Ciência; v. 25 n. 42 (2023) ; 1983-148X ; 1677-0439

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Wilhelm Dilthey –: o filósofo das ciências humanas

• Authors : Lessing, Hans-Ulrich

Subjects: Fundamentação filosófica das ciências humanas; Crítica da Razão Histórica; Dilthey

• Source: Aoristo - International Journal of Phenomenology, Hermeneutics and Metaphysics; v. 2 n. 1 (2019): Dossiê Estudos Dilthey; 14-31 ; 2526-592X

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Currículo de referência de Mato Grosso do Sul de ciências humanas e sociais aplicadas (CHASA): um caminho para a construção identitária dos jovens indígenas

• Authors : Souza, Jaiane da Silva

• Source: Alamedas; v. 10 n. 1 (2022): Revista Alamedas ; 1981-0253 ; 10.48075/ra.v10i1

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A Filosofia refletindo sobre a Pandemia

• Authors : BRAGGIO, ANA KARINE; PORTELA, LUIS CESAR YANZER; LEITE, RAFAEL DE ARAÚJO E VIANA

Subjects: Filosofia; Pandemia; Covid-19

• Source: DIAPHONÍA Journal; Vol. 8 No. 2 (2022): Diaphonía, v. 8, n. 2, 2022; 129-147 ; Revista DIAPHONÍA; v. 8 n. 2 (2022): Diaphonía, v. 8, n. 2, 2022; 129-147 ; 2446-7413

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Wilhelm Dilthey – Leben und Werk, G. v. Kerckhoven und H.-U. Lessing

• Authors : Kisse, Eduardo Henrique Silveira

Subjects: Dilthey; Vida e Obra; Ciências humanas

• Source: Aoristo - International Journal of Phenomenology, Hermeneutics and Metaphysics; v. 3 n. 1 (2020): Fenomenologia e Hermenêutica; 210-252 ; 2526-592X

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Expediente

• Authors : Editorial, Comissão

Subjects: Ciências Sociais; Filosofia; Ciências Humanas

• Source: Alamedas; v. 7 n. 1 (2019) ; 1981-0253 ; 10.48075/ra.v7i1

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Caracterização da investigação-ação/pesquisa-ação em revistas web-Qualis A1 e A2 de Ensino de Ciências publicadas no período de 2012 a 2021

• Authors : Wendling, Cleria Maria; Malacarne, Vilmar; Cancian, Queli Ghilardi

Subjects: Estado do conhecimento; Investigação-ação; Ensino de ciências

• Source: Temas & Matizes; v. 17 n. 31 (2023): Dossiê Formação de professores e as atividades investigativas na Educação em Ciências; 777-799 ; 1981-4682 ; 1519-7972

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HISTORY AND PHILOSOPHY OF SCIENCES: CONCEPTIONS OF LANGUAGE TEACHERS AND THEIR TECHNOLOGIES ; História e Filosofia das Ciências: concepções de professores de linguagens e suas tecnologias

• Authors : Bezerra, Lucas; Silva, Maria Zenaide Valdivino da; Santos, Simone Cabral Marinho dos

Subjects: Conceptions; Science; Teachers

• Source: Temas & Matizes; v. 17 n. 31 (2023): Dossiê Formação de professores e as atividades investigativas na Educação em Ciências; 977-1005 ; 1981-4682 ; 1519-7972

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DILTHEY, Wilhelm. A Essência da Filosofia. Trad. Marco Antônio Casanova. Petrópolis, Vozes, 2014, p.190.

• Authors : Santini, Guilherme José

• Source: Aoristo - International Journal of Phenomenology, Hermeneutics and Metaphysics; v. 2 n. 1 (2019): Dossiê Estudos Dilthey; 255-261 ; 2526-592X

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