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Digital exclusion, inequality and iniquity: essay about public education in a time of social isolation ; Exclusión digital, desigualdad e iniquidad: ensayo acerca de la educación pública em tempo de aislamiento social ; Exclusão digital, desigualdade e iniquidade: ensaio sobre a educação pública em tempo de isolamento social

• Authors : Teixeira Kanashiro, Paulo Roberto

Subjects: Exclusão digital. Desigualdade social. Equidade. Isolamento social; Digital exclusion. Social inequality. Equity. Social isolation; Exclusión digital. Desigualdad social. Equidad. Aislamiento social

• Source: Olhar de Professor; Bd. 24 (2021): Publicação Contínua; 1-9 ; Olhar de Professor; Vol. 24 (2021): Continuous Publishing; 1-9 ; Olhar de Professor; Vol. 24 (2021): Publicación Continua; 1-9 ; Olhar

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UNIVERSITY EXTENSION IN TIMES OF SOCIAL ISOLATION: CHALLENGES AND STRATEGIES ; EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS

• Authors : Evanildo Cardoso de Medeiros Filho, Antonio; Alencar de Andrade, Leandro; Souza Silva, Lucas

• Source: Revista Conexão UEPG; v. 17 n. 1 (2021): Publicação Contínua; 1-15 ; 2238-7315 ; 1808-6578

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THE PROMOTION OF BIOPSYCHOSOCIAL HEALTH OF CHILDREN AND ADOLESCENTS IN SOCIAL ISOLATION IN THE CONTEXT OF COVID-19: AN EXPERIENCE REPORT ; PROMOÇÃO À SAÚDE BIOPSICOSSOCIAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO CONTEXTO DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA

• Authors : Pereira de Sousa, Rozane; de Sousa Silva, Amanda Mayara; Benício da Silva, Ana Júlia

• Source: Revista Conexão UEPG; v. 17 n. 1 (2021): Publicação Contínua; 1-16 ; 2238-7315 ; 1808-6578

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Quarantine lessons: limits and possibilities of teaching performance in times of social isolation ; Lecciones de cuarentena: límites y posibilidades del desempeño docente en época de aislamiento social ; Lições de quarentena: limites e possibilidades da atuação docente em época de isolamento social

• Authors : Haddad Ferreira, Luciana; Barbosa, Andreza

• Source: Práxis Educativa; Vol. 15 (2020): Publicação contínua; 1-24 ; Práxis Educativa; V. 15 (2020): Publicação contínua; 1-24 ; 1809-4309 ; 1809-4031

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Teaching in times of social isolation: perception of teachers of a teacher training course ; Enseñanza en tiempos de aislamiento social: percepción de profesores de un curso de formación de profesores ; O ensino em tempos de isolamento social: percepção de docentes de um curso de formação de professores

• Authors : Menezes, Jones Baroni Ferreira de Menezes; Moura, Francisco Nunes de Sousa

Subjects: Educação. Educação superior. Tecnologias educacionais; Education. College education. Educational technologies; Educación. Educación universitária. Tecnologías educativas

• Source: Olhar de Professor; Bd. 24 (2021): Publicação Contínua; 1-10 ; Olhar de Professor; Vol. 24 (2021): Continuous Publishing; 1-10 ; Olhar de Professor; Vol. 24 (2021): Publicación Continua; 1-10 ;

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Objective conditions of teaching in remote modes in the context of COVID-19: a correlational analysis in public and private institutions ; Condições objetivas do trabalho docente na modalidade remota no contexto da COVID-19: uma análise correlacional em instituições públicas e privadas

• Authors : Landolfi Maia, Fernanda; Aparecida da Silva Bernardo, Kelen

Subjects: Trabalho remoto. Condições do trabalho docente. Intensificação. Isolamento social; Remote work. Conditions of teaching work. Intensification. Social isolation

• Source: Emancipação; v. 21 (2021); 1-23 ; 1982-7814

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Virtual field trip as a resource in environmental education during the pandemic period - translation to real space ; La excursión virtual como recurso en la educación ambiental durante la pandemia - traducción al espacio real ; Saída de campo virtual como recurso na educação ambiental no período de pandemia – tradução para o espaço real

• Authors : Oliveira, Adriane Dall'Acqua de; Ayres, Ariadne Dall'Acqua; Fernandez, Fernanda da Rocha Brando

Subjects: Espaço virtual; ensino remoto; espaços não formais de ensino

• Source: Terr@ Plural; Vol. 16 (2022); 1-9 ; Terr@ Plural; v. 16 (2022); 1-9 ; 1982-095X

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COVID-19 IN PONTA GROSSA (PARANÁ STATE): AN ANALYSIS OF MUNICIPAL LEGISLATION DESIGNED TO MEET OF EPIDEMIOLOGICAL EVOLUTION AND HEALTH SAFETY ; A COVID-19 EM PONTA GROSSA (PARANÁ): UMA ANÁLISE DA LEGISLAÇÃO MUNICIPAL FRENTE À EVOLUÇÃO EPIDEMIOLÓGICA E À SEGURANÇA SANITÁRIA

• Authors : Pontes, Henrique Simão; Simão Pontes, Felipe; Massuqueto, Laís Luana

• Source: Publicatio UEPG: Ciências Sociais Aplicadas; Vol. 29 (2021): Ano 2021; 20 ; Publicatio UEPG: Ciências Sociais Aplicadas; v. 29 (2021): Ano 2021; 20 ; 2238-7560 ; 2238-7552

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IX DIMA on-line: an exitient experience in a pandemic period ; IX DIMA on-line: una experiencia de éxito en un período pandémico ; IX DIMA on-line: uma experiência exitosa em período de pandemia

• Authors : Nascimento de Menezes, Eliziete; Lopes Bezerra, Francisco Arnaldo; Costa dos Santos, Maria José

Subjects: Matemática. Pedagogia. Pandemia. Webinário; Mathematics. Pedagogy. Pandemic. Webinar; Matemática. Pedagogía. Pandemia. Webinar

• Source: Olhar de Professor; Bd. 23 (2020): Publicação Contínua; 1-6 ; Olhar de Professor; Vol. 23 (2020): Publicação Contínua; 1-6 ; Olhar de Professor; v. 23 (2020): Publicação Contínua; 1-6 ;

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Brazilian Prison System and Migrants: Challenges of the social worker’s work ; Sistema Prisional Brasileiro e Migrantes: desafios do trabalho do/a assistente social

• Authors : Negri, Fabiana Luiza; de Castro, Mirela

Subjects: Encarceramento de Migrantes. Estado Penal. Serviço Social; Incarceration of Migrants; Penal State

• Source: Emancipação; v. 24 (2024): ; 1-18 ; 1982-7814

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