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Teachers’ knowledge of Specialized Educational Service teachers at the Santa Catarina State University ; Saberes docentes de los profesores de Atención Educativa Especializada en la Universidad del Estado de Santa Catarina ; Saberes docentes dos professores de Atendimento Educacional Especializado na Universidade do Estado de Santa Catarina

• Authors : Godinho, Patrícia Alves; Pasqualli, Roberta

• Source: Práxis Educativa; Vol. 19 (2024): Publicação contínua; 1-19 ; Práxis Educativa; V. 19 (2024): Publicação contínua; 1-19 ; 1809-4309 ; 1809-4031

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High Abilities Students/Gifted and the Specialized Educational Assistance ; Alumnos con Altas Habilidades/Superdotación y el Atendimiento Educacional Especializado ; Alunos com Altas Habilidades/Superdotação e o Atendimento Educacional Especializado

• Authors : Zanchetti, Vitória de Araujo; Yaegashi, Solange Franci Raimundo; Souza, Sharmilla Tassiana de

Subjects: Educação Especial. Altas Habilidades/Superdotação. Atendimento Educacional Especializado; Special Education. High Abilities/Giftness. Specialized Educational Service; Educación Especial. Altas Habilidades/Superdotación. Atendimiento Educacional Especializado

• Source: Olhar de Professor; Bd. 24 (2021): Publicação Contínua; 1-22 ; Olhar de Professor; Vol. 24 (2021): Continuous Publishing; 1-22 ; Olhar de Professor; Vol. 24 (2021): Publicación Continua; 1-22 ;

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The importance of Special and Inclusive Education in teacher training: a Supervised Stage experience in Specialized Educational Service in the context of a pandemic ; La importancia de la Educación Especial e Inclusiva en la formación docente: una experiencia de Pasantía Supervisada en Servicio Educativo Especializado en el contexto de una pandemia ; A importância da Educação Especial e Inclusiva na formação de docentes: uma experiência de Estágio Supervisionado no Atendimento Educacional Especializado em contexto de pandemia

• Authors : Ferreira, Denize Cristina Kaminski; Cruz, Marcos Cezar Simioni da

Subjects: Estágio Supervisionado. Atendimento Educacional Especializado. Educação Especial e Inclusiva; Educação Especial e Inclusiva; Supervised Stage. Specialized Educational Service. Special and Inclusive Education

• Source: Olhar de Professor; Bd. 24 (2021): Publicação Contínua; 1-20 ; Olhar de Professor; Vol. 24 (2021): Continuous Publishing; 1-20 ; Olhar de Professor; Vol. 24 (2021): Publicación Continua; 1-20 ;

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Challenges and contradictions of teachers from Paraíba about inclusion and Specialized Educational Servisse ; Desafíos y contradicciones de los profesores de Paraíba acerca de la inclusión educativa Y el Servicio Educativo Especializado ; Desafios e contradições de professores da Paraíba acerca da inclusão e do Atendimento Educacional Especializado

• Authors : Medeiros Fernandes, Juliana; Massaro, Munique

Subjects: educação especial; profissionais da educação; funções docentes

• Source: Olhar de Professor; Bd. 23 (2020): Publicação Contínua; 1-16 ; Olhar de Professor; Vol. 23 (2020): Publicação Contínua; 1-16 ; Olhar de Professor; v. 23 (2020): Publicação Contínua; 1-16 ;

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Students with high skills/giftedness at UFPB: the right to education in the context of inclusive education ; Estudiantes con altas capacidades/superdotación en la UFPB: el derecho a la educación en el contexto de la educación inclusiva ; Estudantes com altas habilidades/superdotação na UFPB: o direito à educação no contexto da educação inclusiva

• Authors : Fonseca, Santuza Mônica de França Pereira da; Daxenberger, Ana Cristina Silva

Subjects: Social inclusion; Public policy; University educationCE/UFPB

• Source: Olhar de Professor; Bd. 26 (2023): Publicação contínua; 1-23 ; Olhar de Professor; Vol. 26 (2023): Continuous Publication; 1-23 ; Olhar de Professor; Vol. 26 (2023): Publicación Continua; 1-23 ;

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The academic field of special education as a meeting point between university and school ; El ámbito académico de la educación especial como punto de encuentro entre universidad y escuela ; O campo acadêmico da educação especial como ponto de encontro entre universidade e escola

• Authors : Pavezi, Marilza; Benitez, Priscila; Casagrande, Rosana de Castro

Subjects: atendimento educacional especializado; universidade; parceria

• Source: Olhar de Professor; Bd. 24 (2021): Publicação Contínua; 1-18 ; Olhar de Professor; Vol. 24 (2021): Continuous Publishing; 1-18 ; Olhar de Professor; Vol. 24 (2021): Publicación Continua; 1-18 ;

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Inclusion of students with specific educational needs: a structured path for changes ; Inclusión de estudiantes con necesidades educativas específicas: un camino estructurado hacia el cambio ; Inclusão de estudantes com necessidades educacionais específicas: um caminho estruturado para mudanças

• Authors : Françozo, Rafael Verão; Belderrain, Mischel Carmen Neyra

Subjects: Atendimento Educacional Especializado. Educação Especial. Pesquisa Operacional. Métodos de Estruturação de Problemas; Specialized Educational Service. Special Education. Operational Research. Problem Structuring Methods; Servicio Educativo Especializado. Educación Especial. Investigación Operativa. Métodos de Estructuración de Problemas

• Source: Olhar de Professor; Bd. 22 (2019): Caderno Temático: "Estágio Curricular de Docência na Educação Infantil: perspectivas e práticas"; 1-17 ; Olhar de Professor; Vol. 22 (2019): Caderno Temático:

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ESPORTE, INCLUSÃO E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM DEBATE: A ANÁLISE DO PROJETO CID-PARALÍMPICO

• Authors : Beltrame, André Luís Normanton; Prazeres, Maria Márcia Viana; Teixeira, Marilda Mendes

Subjects: Atendimento Educacional Especializado; Esporte Adaptado; Educação Física Escolar Inclusiva

• Source: Publicatio UEPG: Ciências Sociais Aplicadas; Vol. 25 No. 3 (2017): Esporte, Lazer e Sociedade; 306 ; Publicatio UEPG: Ciências Sociais Aplicadas; v. 25 n. 3 (2017): Esporte, Lazer e Sociedade; 306 ;

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Direitos Humanos, educação inclusiva e saberes docentes: desafios e perspectivas para a formação de professores do AEE

• Authors : Santos, Estêvão Barbosa dos; Machado Cunha, Marion

• Source: Revista Teias de Conhecimento; v. 1 n. 4 (2024): Educação Inclusiva: Parâmetros para um mundo melhor ; 2763-6739

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A produção do conhecimento em Educação Especial no Programa de Pós-graduação em Rondônia

• Authors : Santos, Neusa Teresinha Rocha dos; Corrêa, Márcia de Fátima Barbosa; Prates, Claudia Aparecida

Subjects: Produções. Educação Especial. Rondônia

• Source: Revista Teias de Conhecimento; 2021: Teias de Conhecimento ; 2763-6739

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