نتائج البحث

Práticas e processos educativos nos modos de existência e resistência da população negra na cidade de Campinas-SP

• Authors : Donizetti Bueno, Rogério; SIEIRO FERNANDES, RENATA

Subjects: Educação; Negritude; Educação não formal

• Source: INTERFACES DA EDUCAÇÃO; v. 14 n. 40 (2023): Interfaces da Educação - Fluxo Contínuo; 505-524 ; 2177-7691 ; 10.61389/inter.v14i40

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PORTOS E ZONAS PORTUÁRIAS URBANAS NO BRASIL: DA POPULAÇÃO TRADICIONAL AOS PROCESSOS DE REVITALIZAÇÃO E GENTRIFICAÇÃO

• Authors : Machado, Edson de Morais; Soares de Jesus, Fernando

Subjects: ports; revitalization; port zones

• Source: GEOFRONTER; v. 8 (2022) ; 2447-9195

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PORTOS E ZONAS PORTUÁRIAS URBANAS NO BRASIL: DA POPULAÇÃO TRADICIONAL AOS PROCESSOS DE REVITALIZAÇÃO E GENTRIFICAÇÃO

• Authors : Machado, Edson de Morais; Soares de Jesus, Fernando

Subjects: ports; revitalization; port zones

• Source: GEOFRONTER; v. 8 (2022) ; 2447-9195

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A EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL E A INTERSECCIONALIDADE DAS OPRESSÕES DE GÊNERO, DE RAÇA E DE CLASSE VIVENCIADAS PELA POPULAÇÃO NEGRA NO BRASIL

• Authors : de Moraes , Eunice Léa

Subjects: Educação; Racismo; Práxis

• Source: REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM; v. 5 n. 10 (2021): 20 ANOS DO GT21 DA ANPED: Produção do conhecimento, educação e relações étnico-raciais ; 2526-4052

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A EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL E A INTERSECCIONALIDADE DAS OPRESSÕES DE GÊNERO, DE RAÇA E DE CLASSE VIVENCIADAS PELA POPULAÇÃO NEGRA NO BRASIL

• Authors : de Moraes , Eunice Léa

Subjects: Educação; Racismo; Práxis

• Source: REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM; v. 5 n. 10 (2021): 20 ANOS DO GT21 DA ANPED: Produção do conhecimento, educação e relações étnico-raciais ; 2526-4052

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CONSIDERAÇÕES SOBRE O PROCESSO DE CAPTAÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DA ÁGUA PARA A POPULAÇÃO DA CIDADE DE CANOINHAS (SC)

• Authors : Marchesan, Jairo; Ostrovski Stanislavski, Ricardo; Assis Tomporoski, Alexandre

• Source: DESENVOLVIMENTO, FRONTEIRAS E CIDADANIA; v. 4 n. 6 (2020): Desafios contemporâneos do desenvolvimento; 122-141 ; 2594-5815

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Análise Afrocentrada dos livros didáticos de Biologia

• Authors : Soares, Karina Maria de Souza; Silva, Eduardo Jorge Lopes da

Subjects: Afrocentricidade; População negra; Livro didático de Biologia

• Source: INTERFACES DA EDUCAÇÃO; v. 15 n. 42 (2024): v. 15 n.42 - Interfaces da Educação - Fluxo Contínuo; 187-206 ; 2177-7691 ; 10.61389/inter.v15i42

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RELAÇÃO ENTRE FORMAÇÃO SOCIOECONÔMICA E MOBILIDADE ESPACIAL DA POPULAÇÃO NA REGIÃO NORTE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

• Authors : Tavares, Jéssica Monteiro da Silva

• Source: GEOFRONTER; v. 4 n. 4 (2018): Set./Dez. 2018 ; 2447-9195

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DIREITOS HUMANOS E A LÓGICA DO “GOVERNO DA VIDA DA POPULAÇÃO”: A CONSTITUIÇÃO DO CONCEITO DE ‘DEFICIÊNCIA’ COMO POSITIVIDADE DE INCLUSÃO

• Authors : Carvalho, Lorena Resende; Costa, Alexandre Ferreira

Subjects: Direitos humanos; Educação de pessoas com deficiência; Biopoder

• Source: WEB REVISTA SOCIODIALETO; v. 8 n. 23 SER. 3 (2017): Dossiê: SocioDiversidade Linguística e Ensino: conexões possíveis(?) SÉRIE 3; 80-94 ; 2178-1486

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PERCEPÇÃO CLIMÁTICA NA REGIÃO DAS MISSÕES, RIO GRANDE DO SUL, BRASIL: MÉTODO DE ESCOLHA DA AMOSTRA DE POPULAÇÃO RURAL PERCEPTIVAMENTE MAIS ATIVA EM SANTO ANTÔNIO DAS MISSÕES, ESTRATÉGIA – A

• Authors : Ribeiro, Arnaldo de Araujo; Zavattini, João Afonso

• Source: GEOFRONTER; v. 1 n. 2 (2016) ; 2447-9195

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