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Collection : Universidade Estadual De Mato Grosso Do Sul (Uems)
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Academic Journal

The blossoming of life in a literary perspective: representations of Dona Beja's childhood and youth ; O desabrochar da vida numa perspectiva literária: Representações da infância e juventude de Dona Beja

Subjects: Dona Beja; Infância e Juventude; Representação de gênero

  • Source: REVELL - UEMS JOURNAL OF LITERARY STUDIES; Vol. 3 No. 36 (2023): GENEALOGIAS, GÊNERO E MEMÓRIA NA LITERATURA MUNDIAL; 316-343 ; REVELL - REVISTA DE ESTUDIOS LITERARIOS DA UEMS; Vol. 3 Núm. 36

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Infância youtuber mirim: tensões e desafios

Subjects: Youtuber mirim; Aión; Infância Khrónos

  • Source: INTERFACES DA EDUCAÇÃO; v. 13 n. 39 (2023): v. 13 n. 39 (2023): Interfaces da Educação - Fluxo Contínuo ; 2177-7691 ; 10.26514/inter.v13i39

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Tecnologias digitais na primeira infância: experiências e riscos na interação com telas

Subjects: Tecnologias digitais; Multiletramento; Educação infantil

  • Source: INTERFACES DA EDUCAÇÃO; v. 13 n. 38 (2022): Interfaces da Educação - Fluxo Contínuo ; 2177-7691 ; 10.26514/inter.v13i38

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TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRIMEIRA INFÂNCIA: EXPERIÊNCIAS E RISCOS NA INTERAÇÃO COM TELAS

Subjects: Tecnologias Digitais. Multiletramento. Educação Infantil; USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRIMEIRA INFÂNCIA

  • Source: INTERFACES DA EDUCAÇÃO; v. 13 n. 38 (2022): Interfaces da Educação ; 2177-7691 ; 10.26514/inter.v13i38

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Belo como um sonho: infância e recriação dos aspectos formais nos contos de Guimarães Rosa e de Mia Couto

Subjects: “A menina de lá”; “As flores de Novidade”; Guimarães Rosa

  • Source: VALITTERA - REVISTA LITERÁRIA DOS ACADÊMICOS DE LETRAS; v. 1 n. 4 (2021): Artigos - PROSA, POESIA E TEATRO: A OBRA LITERÁRIA E SUAS SINGULARIDADES NO PRESENTE E NO PASSADO; 284-299 ; 2675-164X

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Belo como um sonho: infância e recriação dos aspectos formais nos contos de Guimarães Rosa e de Mia Couto

Subjects: “A menina de lá”; “As flores de Novidade”; Guimarães Rosa

  • Source: VALITTERA - REVISTA LITERÁRIA DOS ACADÊMICOS DE LETRAS; v. 1 n. 4 (2021): Artigos - PROSA, POESIA E TEATRO: A OBRA LITERÁRIA E SUAS SINGULARIDADES NO PRESENTE E NO PASSADO; 284-299 ; 2675-164X

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MATEMÁTICA E INFÂNCIA: APRENDIZAGENS DE FUTURAS PROFESSORAS SOBRE A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO

Subjects: Organização do ensino.; Futuras professoras; Matemática

  • Source: INTERFACES DA EDUCAÇÃO; v. 12 n. 36 (2021): Interfaces da Educação ; 2177-7691 ; 10.26514/inter.v12i36

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NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS DE PROFESSORAS SOBRE CRIANÇA(S) E INFÂNCIA(S) NOS ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO SERTÃO CEARENSE

Subjects: Crianças. Infâncias. Educação Infantil; Educação Infantil. Sociologia da Infância

  • Source: INTERFACES DA EDUCAÇÃO; v. 11 n. 33 (2020): Educação, raça e os desafios da docência; 485-501 ; 2177-7691 ; 10.26514/inter.v11i33

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Os estudos sociais da infância e a Educação Infantil: concepções de infância e desenvolvimento em questão

Subjects: Infância. Desenvolvimento Infantil.Educação Infantil; Concepções de Infância e Desenvolvimento

  • Source: INTERFACES DA EDUCAÇÃO; v. 9 n. 26 (2018): Infância, Sexualidade e Práticas de Ensino; 49 - 71 ; 2177-7691 ; 10.26514/inter.v9i26

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INFÂNCIA E ESPAÇO: CRIANÇAS, ESPACIALIDADES E ENSINO DE GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS

Subjects: Infância. Ensino de Geografia. Geografia da Infância

  • Source: GEOFRONTER; v. 2 n. 5 (2019): Abr./Jun. 2019 ; 2447-9195

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