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Collection : Universidade Estadual De Mato Grosso Do Sul (Uems)
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Academic Journal

A relação teoria e prática na formação inicial de professores: um olhar sobre a utilização da Teoria da Aprendizagem Significativa no planejamento de ensino

Subjects: princípios e processos ausubelianos; estratégias metacognitivas e autorregulação da aprendizagem; planejamento detalhado

  • Source: INTERFACES DA EDUCAÇÃO; v. 12 n. 36 (2021): Interfaces da Educação ; 2177-7691 ; 10.26514/inter.v12i36

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A relação teoria e prática na formação inicial de professores: um olhar sobre a utilização da Teoria da Aprendizagem Significativa no planejamento de ensino

Subjects: princípios e processos ausubelianos; estratégias metacognitivas e autorregulação da aprendizagem; planejamento detalhado

  • Source: INTERFACES DA EDUCAÇÃO; v. 12 n. 36 (2021): Interfaces da Educação ; 2177-7691 ; 10.26514/inter.v12i36

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Academic Journal

DE ARRAIAL DAS FORMIGAS A PRINCESA DO NORTE

Subjects: Montes Claros; Norte de Minas; Ocupação

  • Source: GEOFRONTER; v. 1 n. 4 (2018): Jan./Abr. 2018 - Estudos no/do norte mineiro: dinâmicas científicas na produção geográfica brasileira ; 2447-9195

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