نتائج البحث

A ARQUITETURA ESCOLAR ENTRE A FORMAÇÃO PARA PARTICIPAÇÃO E O DISCURSO EDUCACIONAL COMODIFICADO

• Authors : Parisotto, Tulainy; Chaves, Priscila Monteiro; Evangelista, Olinda

Subjects: discurso educacional comodificado; arquitetura escolar; formação humana

• Source: INTERFACES DA EDUCAÇÃO; v. 13 n. 37 (2022) ; 2177-7691 ; 10.26514/inter.v13i37

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HOSTILE ARCHITECTURE: THE CITY IS FOR EVERYONE? A CIDADE É PARA TODOS? ; ARQUITETURA HOSTIL: A CIDADE É PARA TODOS?

• Authors : BOLZAN AMARILHA, NADINE; BALDIN, LARA VIVIAN; CAPILÉ MARQUES, THAISA

• Source: REVISTA JURÍDICA DIREITO, SOCIEDADE E JUSTIÇA; v. 10 n. 16 (2023): Revista Jurídica Direito, Sociedade e Justiça; 62-77 ; 2318-7034

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A ARQUITETURA ESCOLAR ENTRE A FORMAÇÃO PARA PARTICIPAÇÃO E O DISCURSO EDUCACIONAL COMODIFICADO

• Authors : Parisotto, Tulainy; Chaves, Priscila Monteiro; Evangelista, Olinda

• Source: INTERFACES DA EDUCAÇÃO; v. 13 n. 37 (2022) ; 2177-7691 ; 10.26514/inter.v13i37

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MOOC como uma opção de Arquitetura Pedagógica para capacitação ao professor de aluno com TEA

• Authors : Balbino, Vanessa da Silva; Pinto, Sergio Crespo Coelho da Silva; Braz, Ruth Maria Mariani

Subjects: Cursos Massivos Online; Formação Continuada; Autismo

• Source: INTERFACES DA EDUCAÇÃO; v. 13 n. 37 (2022) ; 2177-7691 ; 10.26514/inter.v13i37

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MOOC como uma opção de Arquitetura Pedagógica para capacitação ao professor de aluno com TEA

• Authors : Balbino, Vanessa da Silva; da Silva Pinto, Sergio Crespo Coelho; Braz, Ruth Maria Mariani

Subjects: Cursos Massivos Online; Formação Continuada; Autismo

• Source: INTERFACES DA EDUCAÇÃO; v. 13 n. 37 (2022) ; 2177-7691 ; 10.26514/inter.v13i37

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TEORIA E PRÁTICA NO ENSINO DE PROJETO FORA DA ESCOLA DE ARQUITETURA

• Authors : MENEZES SCHUSSLER, KARINA ROSSANA

Subjects: Práticas docentes; Ensino superior; Teoria do ensino de projeto

• Source: INTERFACES DA EDUCAÇÃO; v. 12 n. 36 (2021): Interfaces da Educação ; 2177-7691 ; 10.26514/inter.v12i36

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A arquitetura do ensino: uma discussão acerca de língua/literatura na universidade e na escola básica a partir da obra do Padre Antonio Vieira

• Authors : Czerevaty, Paulo Cezar

• Source: REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM; v. 1 n. 2 (2018): Jan./Abr. 2018 - Educação e Literatura: Diálogos Artísticos e Pedagógicos ; 2526-4052

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Espaços arquitetônicos dos internatos em Sergipe

• Authors : da Conceição, Joaquim Tavares

Subjects: Espaços arquitetônicos. Internatos. Sergipe; Educação; arquitetura escolar

• Source: INTERFACES DA EDUCAÇÃO; v. 11 n. 31 (2020): O ensino e as ciências auxiliares: conexões multidisciplinares de aprendizagem; 68 - 92 ; 2177-7691 ; 10.26514/inter.v11i31

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Aging, gender and sexuality in literature: a study of “O Ateneu” by Raul Pompéia ; Envelhecimento, gênero e sexualidade na literatura: um estudo de “O Ateneu” de Raul Pompéia

• Authors : de Medeiros, Márcia Maria; Domingos de Souza, Rodrigo

Subjects: Poder; Sociedade Disciplinar; Relações Sociais

• Source: REVELL - UEMS JOURNAL OF LITERARY STUDIES; Vol. 2 No. 32 (2022): Os esquecidos e os negligenciados nas literaturas das Américas; 477-495 ; REVELL - REVISTA DE ESTUDIOS LITERARIOS DA UEMS; Vol. 2

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A Questão de Identidade em Ensaio sobre a cegueira e Os transparentes

• Authors : Bumba, André

Subjects: identidade; literatura; Ensaio sobre a cegueira

• Source: REVELL - REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS DA UEMS; v. 3 n. 30 (2021): Literatura Angolana Contemporânea; 103-126 ; 2179-4456

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