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Collection : Universidade Estadual De Mato Grosso Do Sul (Uems) Subject : formacao docente Subject : la5-2396 فلترة بواسطة : موضوع
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Academic Journal

KNOWLEDGE AND THE DEMANDS OF TEACHING WORK: CONTRIBUTIONS OF FREIREAN THOUGHT TO REFLECTION ON LANGUAGE TEACHER EDUCATION: SABERES Y EXIGENCIAS DEL TRABAJO DOCENTE: CONTRIBUICIONES DEL PENSAMIENTO FREIREANO A LA REFLEXIÓN SOBRE LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE LENGUAS ; SABERES Y EXIGENCIAS DEL TRABAJO DOCENTE: CONTRIBUICIONES DEL PENSAMIENTO FREIREANO A LA REFLEXIÓN SOBRE LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE LENGUAS: KNOWLEDGE AND THE DEMANDS OF TEACHING WORK: CONTRIBUTIONS OF FREIREAN THOUGHT TO REFLECTION ON LANGUAGE TEACHER EDUCATION

Subjects: Formação docente; Ensino de línguas; Freire

  • Source: WEB REVISTA SOCIODIALETO; v. 12 n. 36 (2022): Dossiê Temático - Centenário de Paulo Freire: Dialogicidade e Educação entre lutas e amorosidades; 1 - 19 ; 2178-1486

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Academic Journal

Entre práticas e representações: o livro didático de História na percepção dos estudantes da Educação Básica a partir do Projeto Pibid

Subjects: Ensino de História. Livro Didático. Ensino Fundamental. Pibid; Ensino de História; Livro didático

  • Source: INTERFACES DA EDUCAÇÃO; v. 12 n. 34 (2021): Licenciaturas – cenários e contextos da formação de professores da educação básica; 360 - 385 ; 2177-7691 ; 10.26514/inter.v12i34

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TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC’S) E EDUCAÇÃO: FORMAÇÃO DOCENTE E SUA UTILIZAÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS

Subjects: Formação docente; Tecnologias de Informação e Comunicação; Surdo

  • Source: WEB REVISTA SOCIODIALETO; v. 10 n. 28 (2019): Sociolinguística, Tecnologias e Inclusão; 160 - 175 ; 2178-1486

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