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Collection : Universidade Estadual De Maringa Subject : early childhood education Subject : grade 1 فلترة بواسطة : موضوع
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Academic Journal

HOMOSEXUALITY AND HOMOPARENTHOOD ON STAGE: NARRATIVES OF EARLY CHILDHOOD EDUCATION TEACHERS ; HOMOSEXUALIDAD Y HOMOPARENTE EN EL ESCENARIO: NARRATIVAS DE PROFESORAS DE EDUCACIÓN INFANTIL ; A HOMOSSEXUALIDADE E A HOMOPARENTALIDADE EM CENA: NARRATIVAS DE PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL

Subjects: Homosexuality; homoparenthood; early childhood education

  • Source: Psicologia em Estudo; v. 27 (2022) ; 1807-0329 ; 1413-7372 ; 10.4025/psicolestud.v27i0

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Beginning of early childhood educational care in Spain ; Comienzo de la atención educativa a la primera infancia en España ; O início da educação infantil na Espanha

Subjects: nursery school; school network; early childhood education

  • Source: Revista Brasileira de História da Educação; Vol 22 No 1 (2022): Publicação contínua; e225 ; Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 22 Núm. 1 (2022): Publicação contínua; e225 ;

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Views on an identity in formation: The teaching work of teachers working in university early childhood education ; Visiones sobre una identidad en formación: la labor docente del profesorado que trabaja en la educación infantil universitária ; Olhares sobre uma identidade em formação: O trabalho docente de professores atuantes na educação infantil universitária

Subjects: early childhood education; formation; teaching career

  • Source: Acta Scientiarum. Education; Vol 43 (2021): Publicação contínua; e55859 ; Acta Scientiarum. Education; v. 43 (2021): Publicação

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Early childhood education and academic production ; Educación infantil y producción académica ; A educação pré-escolar e a produção acadêmica

Subjects: intellectual history; sociability networks; itineraries

  • Source: Revista Brasileira de História da Educação; Vol 22 No 1 (2022): Publicação contínua; e198 ; Revista Brasileira de História da Educação; Vol. 22 Núm. 1 (2022): Publicação contínua; e198 ;

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NEEDS OF CHILDREN WITH PHYSICAL DISABILITY IN DAY CARE: THE PERCEPTION OF EDUCATORS ; NECESIDADES DEL BEBÉ CON DISCAPACIDAD FÍSICA EN LA GUARDERÍA: PERCEPCIÓN DE EDUCADORAS ; NECESSIDADES DO BEBÊ COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NA CRECHE: A PERCEPÇÃO DE EDUCADORAS

Subjects: Babies; early childhood education; inclusive education

  • Source: Psicologia em Estudo; v. 26 (2021): Psicologia em Estudo ; 1807-0329 ; 1413-7372 ; 10.4025/psicolestud.v26i0

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Academic Journal

The complexity of playing in early childhood education: reflections on the ludic-agressive play ; A complexidade do brincar na educação infantil: reflexões sobre as brincadeiras lúdico-agressivas

Subjects: child; early childhood education; physical education

  • Source: Journal of Physical Education; Vol 31 No 1 (2020); e-3156 ; Journal of Physical Education; Vol. 31 Núm. 1 (2020); e-3156 ; Journal of

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