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Collection : Universidade Do Estado Do Rio De Janeiro (Uerj) Subject : educacao فلترة بواسطة : موضوع
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Academic Journal

Analfabetismo: o que pensam os excluídos?

Subjects: Educação; Analfabetismo; Enzensberger

  • Source: Teias; v. 24 (2023): Infância, juventude: interseccionalidades; 314-320 ; Revista Teias; v. 24 (2023): Infância, juventude: interseccionalidades; 314-320 ; 1982-0305 ; 1518-5370

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AS DESIGUALDADES EDUCACIONAIS E DIGITAIS: POSSÍVEIS ASSOCIAÇÕES NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE MINAS GERAIS

Subjects: Ciências Sociais; Educação; Desigualdade educacional

  • Source: (SYN)THESIS; v. 13, n. 1 (2020): (SYN)THESIS; 42-53 ; 2358-4130 ; 1414-915X

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EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: REFLEXÕES SOBRE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

Subjects: Educação; educação remota; desigualdade social

  • Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar; v. 6: EDIÇÃO ESPECIAL: EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA EM TEMPOS DE PANDEMIA; 116-138 ; 2359-6856

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EDUCAÇÃO NA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS: MÍDIAS E DESIGUALDADE

Subjects: Educação; Covid-19; Desigualdade

  • Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar; v. 6: EDIÇÃO ESPECIAL: EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA EM TEMPOS DE PANDEMIA; 81-97 ; 2359-6856

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Educação é um direito de todos? Os desafios da prática docente nas periferias em tempos de pandemia

Subjects: Educação; Educação básica- Atividade docente - Coronavírus – Desigualdade social

  • Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar; EDIÇÃO ESPECIAL II: EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA EM TEMPOS DE PANDEMIA; 18 - 31 ; 2359-6856

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VULNERABILIDADE SOCIAL E EXCLUSÃO DIGITAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA ANÁLISE DA DESIGUALDADE DE ACESSO À INTERNET NA PERIFERIA DE CURITIBA

Subjects: Educação; Desigualdade social; educação a distância

  • Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar; EDIÇÃO ESPECIAL II: EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA EM TEMPOS DE PANDEMIA; 279 - 296 ; 2359-6856

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EDUCAÇÃO BÁSICA EM TEMPOS DE PANDEMIA: PADRONIZADA, REMOTA, DOMICILIAR E DESIGUAL

Subjects: psicologia; educação; psicologia educacional

  • Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar; EDIÇÃO ESPECIAL II: EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA EM TEMPOS DE PANDEMIA; 119 - 137 ; 2359-6856

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