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Academic Journal

Chrysalis e tempos de paixões tristes: trans-formação e reexistência docente no PRP/UFBA

Subjects: Educação; Currículo e Formação; Políticas de currículo

  • Source: Teias; v. 24, n. 72 (2023): Revista Teias n 72; 113-124 ; Revista Teias; v. 24, n. 72 (2023): Revista Teias n 72; 113-124 ; 1982-0305 ; 1518-5370

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ANÁLISE DOS DOCUMENTOS ORIENTADORES PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA BNCC E O CURRÍCULO DE REFERÊNCIA DE MINAS GERAIS

Subjects: Currículo; Educação Básica; Formação Humana

  • Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar; v. 9 n. 3 (2023): Didática e Formação de Professores no Enfrentamento das Contrarreformas Neoliberais; 11 - 31 ; 2359-6856

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Tessituras das redes educativas nos currículos dos povos originários

Subjects: Educação; Currículo; povos originários

  • Source: Teias; v. 24, n. 72 (2023): Revista Teias n 72; 251-264 ; Revista Teias; v. 24, n. 72 (2023): Revista Teias n 72; 251-264 ; 1982-0305 ; 1518-5370

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SUSPIROS CURRICULARES EM TEMPOS DE PANDEMIA: ESPAÇOSTEMPOS VIRTUAIS E A FORMAÇÃO DOCENTE

Subjects: Educação; Ensino; Escola

  • Source: Revista Docência e Cibercultura; v. 7, n. 1 (2023): Publicação contínua – Jan./Dez. PROCESSOS FORMATIVOS E SUBJETIVOS EM TEMPO DE CIBERCULTURA; 01-19 ; 2594-9004

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Empretecer o currículo: por uma comunidade escolar [e não-escolar] antirracista

Subjects: Educação; Políticas Educacionais; Currículo

  • Source: Teias; v. 24, n. 74 (2023): Revista Teias n. 74; 55-69 ; Revista Teias; v. 24, n. 74 (2023): Revista Teias n. 74; 55-69 ; 1982-0305 ; 1518-5370

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Políticas de currículo para a docência na Ibero-América

Subjects: educação; políticas de currículo

  • Source: Teias; v. 24, n. 74 (2023): Revista Teias n. 74; 2-9 ; Revista Teias; v. 24, n. 74 (2023): Revista Teias n. 74; 2-9 ; 1982-0305 ; 1518-5370

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Docência, família e currículo: o vazio dos sentidos docentes na política curricular familista

Subjects: Educação; Currículo; Discurso

  • Source: Teias; v. 24, n. 74 (2023): Revista Teias n. 74; 23-37 ; Revista Teias; v. 24, n. 74 (2023): Revista Teias n. 74; 23-37 ; 1982-0305 ; 1518-5370

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A EDUCAÇÃO ESCOLAR E AGENCIAMENTOS INDÍGENAS NO VALE DO TOCANTINS-ARAGUAIA

Subjects: Educação; currículo; educação escolar indígena

  • Source: Revista Docência e Cibercultura; v. 7, n. 3 (2023): CURRÍCULO, CIBERCULTURA E POVOS INDÍGENAS; 184-202 ; 2594-9004

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