Source: Teias; v. 21, n. 60 (2020): Redes Educativas e mediações digitais: tensões e insurgências de formação; 282-295 ; Revista Teias; v. 21, n. 60 (2020): Redes Educativas e mediações digitais:

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Proposta de cartilhas didáticas para promover a divulgação científica e tecnológica do ensino fundamental

Authors : Soares Guerin, Cintia; Borne, Kelly; Kevin de Oliveira Pontes, Álef

Subjects: Educação; Material didático; Interdisciplinaridade

Source: Interagir: pensando a extensão; v. 1, n. 28 (2019): JULHO - DEZEMBRO; 14 - 28 ; 2236-4447 ; 1519-8847

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Sensibilização para a Poesia nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Authors : Pretto, Juliana Regina

Subjects: Educação; incentivo à leitura; Formação de leitores. Incentivo à leitura. Poesia infantil

Source: Interagir: pensando a extensão; n. 24 (2017): JULHO-DEZEMBRO; 79-86 ; 2236-4447 ; 1519-8847

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AÇÕES EXTENSIONISTAS NO TÚNEL DO TEMPO: MENINAS E MULHERES NA HISTÓRIA DA CIÊNCIA.

Authors : Vieira, Milene; da Silva Tabile, Bianca; Brandão, Gabriela ...

Subjects: Aprendizagem; Estudantes; Ensino Fundamental

Source: e-Mosaicos; v. 12, n. 29 (2023): e-Mosaicos; e-72486 ; 2316-9303

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Ensino de ortografia nos anos finais do ensino fundamental e no ensino médio: desafios teórico-metodológicos

Authors : Oliveira, Marcia Lisbôa Costa de

Subjects: Educação; Estudos da Linguagem; Ensino

Source: Revista Soletras; n. 26 (2013): O ensino de língua(s) hoje: abordagens e desafios; 293-311 ; SOLETRAS; n. 26 (2013): O ensino de

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Diversidade no currículo escoar: perspectivas de professoras da educação básica

Authors : Sousa, Mirtes Aparecida Almeida; Salustiano, Dorivaldo Alves;

Subjects: Educação; Currículo; Diversidade

Source: Teias; v. 23, n. 68 (2022); 147-160 ; Revista Teias; v. 23, n. 68 (2022); 147-160 ; 1982-0305 ; 1518-5370

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Corporeidade e as possíveis intervenções no ato de cuidar: olhares desde o Sul

Authors : Alves, Marcelo Paraiso; Silva, Silvia Bitencourt da; Cupolillo, Amparo Villa

Subjects: EDUCAÇÃO; Ensino Fundamental; Cotidiano

Source: Teias; v. 24, n. 72 (2023): Revista Teias n 72; 50-65 ; Revista Teias; v. 24, n. 72 (2023): Revista Teias n 72; 50-65 ; 1982-0305 ; 1518-5370

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Adolescência e juventude no ensino fundamental: signifixações no contexto da prática curricular

Authors : Leite, Miriam Soares

Subjects: Educação

Source: Teias; v. 11, n. 22 (2010): Currículos, culturas e discursos; 16 pgs. ; Revista Teias; v. 11, n. 22 (2010): Currículos, culturas e discursos; 16 pgs. ; 1982-0305 ; 1518-5370

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THE LEARNING AND NOT LEARNING IN THE SCHOOL: THE POINT OF VIEW OF INITIAL SERIES Of BASIC EDUCATION STUDENTS, WITH LEARNING DIFFICULTIES ; O APRENDER E O NÃO-APRENDER NA ESCOLA: A ÓTICA DE ALUNOS DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

Authors : de Menezes, Scheila Beatriz Sehnem; Trevisol, Maria Teresa Ceron

Subjects: Psicologia; Pedagogia; Educação

Source: Teias; v. 10, n. 20 (2009): Infância, territórios & temporalidades; 20 pgs. ; Revista Teias; v. 10, n. 20 (2009): Infância, territórios & temporalidades; 20 pgs. ; 1982-0305 ; 1518-5370

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