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Academic Journal

Política curricular do novo ensino médio: tecnologias da governamentalidade neoliberal

Subjects: Educação; políticas curriculares; docência

  • Source: Teias; v. 23, n. 71 (2022): É “sobre” ser professor(a): poéticas/pruridos de anunciação da formação docente nas políticas curriculares; 241-255 ; Revista

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