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MAPEAMENTO SISTEMÁTICO DE USO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NOS PROCESSOS EDUCACIONAIS INCLUSIVOS DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NOS CURSOS DE TECNOLOGIA

• Authors : Arlindo de Oliveira Carling, Daniel; Ramatis Brugnera Vasconcellos, Maycon; Dias Brugnera, Elisangela

Subjects: Tecnologia Assistiva; PPC; Componente Curricular

• Source: RECET - Revista de Ciências Exatas e Tecnológicas; v. 1 (2024): RECET - Revista de Ciências Exatas e Tecnológicas - Fluxo contínuo; e012406 ; 2965-9558

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Tecnologia assistiva na sala de recursos multifuncionais:: a capacitação do professor e a importância para a inclusão do estudante com deficiência

• Authors : Morais, Valmir Dias de; Gomes, Péricles Baptista

Subjects: Tecnologia assistiva; Atendimento educacional especializado; Capacitação de professores

• Source: Eventos Pedagógicos; v. 14 n. 2 (2023): Educação Inclusiva como compromisso multidimensional: políticas e práticas possíveis; 461-475 ; 2236-3165

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ACESSIBILIDADE E TECNOLOGIA ASSISTIVA: PENSANDO A INCLUSÃO SOCIODIGITAL DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS

• Authors : Brancher, Vantoir Roberto; Rosa, Denise Ferreira da; Barth, Maísa Gisieli

• Source: Revista da Faculdade de Educação; v. 22 n. 2 (2014): (JUL/DEZ); 173-175 ; 2178-7476

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A tecnologia assistiva: colaborando no aprendizado do aluno com deficiência visual nas instituições públicas de ensino fundamental

• Authors : Gallo, Iolanda

• Source: Revista Eventos Pedagógicos; v. 6 n. 4 (2015): Desigualdade e diversidade étnico-racial na educação infantil; 171-179 ; 2236-3165

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Inclusão de alunos com deficiência no campus da Unemat de Sinop:: percepção da educação em tempos de pandemia

• Authors : Brugnera, Elisangela Dias; Dias, Maria Angélica Dornelles

Subjects: Inclusão; Tecnologia assistiva; Ensino remoto

• Source: Eventos Pedagógicos; v. 14 n. 2 (2023): Educação Inclusiva como compromisso multidimensional: políticas e práticas possíveis; 408-423 ; 2236-3165

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