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Collection : Universidade Do Estado De Mato Grosso

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Academic Journal

THE PRODUCTION OF THE IBICT’S DIGITAL LIBRARY ON INTERSECTIONALITY AND TEACHING KNOWLEDGE ; PRODUÇÃO DA BIBLIOTECA DIGITAL DO IBICT SOBRE INTERSECCIONALIDADE E SABERES DOCENTES

Authors : da Silva, Fernando Guimarães Oliveira

Subjects: State of art; Education for diversity; Teaching-learning process

Source: Revista da Faculdade de Educação; v. 35 n. 1 (2021): (JAN/JUN); 249-273 ; 2178-7476 ; 10.30681/21787476.2021.35

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O LUGAR DA MULHER NEGRA NA ACADEMIA, INTERSECCIONALIDADES E (RE)EXISTÊNCIAS NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO

Authors : Souza, Cinthia Raquel de; Godoy, Elenilton Vieira

Subjects: Ensino de ciências e matemática; Mulheres negras; Ciências exatas

Source: Eventos Pedagógicos; v. 15 n. 2 (2024): Diversidade étnico-racial na educação básica e superior: contextos, práticas e perspectivas; 446-461 ; 2236-3165

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O RACISMO ESTRUTURAL COMO BARREIRA PARA A EMANCIPAÇÃO FEMININA: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DAS OBRAS ‘O DESPERTAR’ E ‘QUARTO DE DESPEJO’

Authors : Pires, Gilcélia Santana; Bastos dos Santos, Aiala; Cruz, Marcela Eduarda Santos da

Subjects: racismo estrutural; interseccionalidade; emancipação feminina

Source: Revista de Letras Norte@mentos; v. 17 n. 48 (2024): Dossiê Temático 2024/1: Acolhimento, discussão e combate do sofrimento psíquico de mulheres em textos narrativos e poéticos das literaturas

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SOBRE NARRATIVAS E TRAJETÓRIAS:: mulheres negras docentes no ensino superior e o estado do conhecimento

Authors : Barbosa Soares, Cristiane; Silva, Fabiane Ferreira da

Subjects: Interseccionalidade; Raça; Gênero

Source: Eventos Pedagógicos; v. 15 n. 2 (2024): Diversidade étnico-racial na educação básica e superior: contextos, práticas e perspectivas; 462-476 ; 2236-3165

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ART REFLEXÕES SOBRE AS RELAÇÕES RACIAIS NO CONTEXTO EDUCACIONAL

Authors : REZENDE, Maria Aparecida; NASCIMENTO, Cynthia Cristina do

Subjects: Relações Raciais. Interseccionalidade. Educação

Source: Revista de Comunicação Científica; v. 1 n. 12 (2023): COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA NO CORAÇÃO DA AMAZÔNIA ; 2525-670X

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