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A SIGNIFICAÇÃO DO MANUAL DE REDAÇÃO JORNALÍSTICO, POR MEIO DO CONCEITO DE ESTRANGEIRISMOS, NO CURSO DE JORNALISMO

  • Source: Anais do Encontro de Pesquisa em Educação e Congresso Internacional de Trabalho Docente e Processos Educativos; v. 1 n. 1 (2013): 7º Encontro de Pesquisas em Educação; 5-18 ; 2237-8022

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COMO ESCREVER E LER SEM PRATICAR? UMA EXPERIÊNCIA APLICADA NO ENSINO SUPERIOR

  • Source: Anais do Encontro de Pesquisa em Educação e Congresso Internacional de Trabalho Docente e Processos Educativos; v. 1 n. 1 (2013): 7º Encontro de Pesquisas em Educação; 80-92 ; 2237-8022

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JUS POSTULANDI COMO MEIO DE DISSIMULAR A GARANTIA FUNDAMENTAL DE ACESSO À JUSTIÇA

Subjects: Princípios Constitucionais; Jus Postulandi; Direito do Trabalho

  • Source: Revista Jurídica Democracia, Direito & Cidadania; v. 3 n. 2 (2012) ; Revista Jurídica Demokratie, Recht und Staatsbürgerschaft; Bd. 3 Nr. 2 (2012) ; Revista Jurídica Democracy & Citizenship Law;

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A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONTRIBUIÇÕES DE J. C. LIBÂNEO E S. L. SHULMAN.

  • Source: Anais do Encontro de Pesquisa em Educação e Congresso Internacional de Trabalho Docente e Processos Educativos; v. 1 n. 01 (2011): 6º Encontro de Pesquisas em Educação ; 2237-8022

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ENSINO RELIGIOSO E FORMAÇÃO DOCENTE: NARRATIVAS DE

  • Source: Anais do Encontro de Pesquisa em Educação e Congresso Internacional de Trabalho Docente e Processos Educativos; v. 1 n. 1 (2009): 5º Encontro de Pesquisas em Educação ; 2237-8022

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A AUTONOMIA DE PROFESSORES

  • Source: Revista Profissão Docente; v. 5 n. 11 (2005) ; Revista Profissão Docente; Vol. 5 No. 11 (2005) ; 1519-0919 ; 10.31496/rpd.v5i11

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