نتائج البحث

Trajetória social, habitus e engajamento no trabalho escolar ; Social trajectory, habitus and commitment at school work

• Authors : Penna, Marieta Gouvêa de Oliveira; Marin, Alda Junqueira

Subjects: Pedagogical school work; Administration exercise; Primary education

• Source: Educação e Pesquisa; v. 45 (2019); e188255 ; Educação e Pesquisa; Vol. 45 (2019); e188255 ; 1678-4634 ; 1517-9702

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Aspectos cognitivos do trabalho escolar

• Authors : Penteado, Heloísa Dupas; Valle Filho, Moacyr Ribeiro do; Penin, Sonia Teresinha de Sousa

• Source: Revista da Faculdade de Educação; v. 18 n. 2 (1992); 216-232 ; 1806-9274 ; 0102-2555

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Language understanding and mother tongue in preparing and training language teachers ; A linguagem e a visão de linguagem na formação em Letras

• Authors : Neves, Maria Helena de Moura

Subjects: visão de linguagem. Língua materna. Uso linguístico. Professores de Letras; Language understanding; mother tongue

• Source: Filologia e Linguística Portuguesa; v. 15 n. 2 (2013); 595-606 ; Filologia e Linguística Portuguesa; Vol. 15 No. 2 (2013); 595-606 ; 2176-9419

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On the hermeneutics of school: the anatomy of a changing politics ; Em torno da hermenêutica da escola: anatomia de uma política em mutação

• Authors : Caetano, Pedro Jorge

Subjects: School; Governmentality; Milieu

• Source: Educação e Pesquisa; v. 44 (2018); e184044 ; Educação e Pesquisa; Vol. 44 (2018); e184044 ; 1678-4634 ; 1517-9702

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A importância histórica e social da infância para a construção do direito à saúde no trabalho ; The historic and social importance of childhood for the construction of the right to health at work

• Authors : Aguiar Junior, Valdinei Santos de; Vasconcellos, Luiz Carlos Fadel de

Subjects: Infância; Relação Saúde-Trabalho; Trabalho Infantil

• Source: Saúde e Sociedade; v. 26 n. 1 (2017); 271-285 ; Saúde e Sociedade; Vol. 26 No. 1 (2017); 271-285 ; Saúde e Sociedade; Vol. 26 Núm. 1 (2017); 271-285 ; 1984-0470 ; 0104-1290

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Evaluation, cycles and quality of the fundamental school: a relationship to be established ; Avaliação, ciclos e qualidade do Ensino Fundamental: uma relação a ser construída

• Authors : Sousa, Sandra Zákia

Subjects: Ensino Fundamental; Ciclos; Avaliação

• Source: Estudos Avançados; v. 21 n. 60 (2007); 27-44 ; 1806-9592 ; 0103-4014

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Diários de leituras: a construção de diferentes diálogos na sala de aula

• Authors : Machado, Ana Rachel

• Source: Linha D'Água; n. 18 (2005); 61-80 ; 2236-4242 ; 0103-3638

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Vídeo na comunicação escolar: tecendo um futuro

• Authors : Fusari, Maria Felisminda de Rezende e

• Source: Revista da Faculdade de Educação; v. 18 n. 2 (1992); 300-302 ; 1806-9274 ; 0102-2555

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