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Academic Journal

Pensar pelas Costas: Notas sobre Oficinas e Outras Atividades da Greve Estudantil ; Thinking Behind Someone’s Back: Notes on Student Strike

Subjects: Teaching and researching; Posture; Student Strike

  • Source: Revista Criação & Crítica; No 40 (2024): A sala de aula como laboratório: Experiências no ensino de literatura; 105-122 ; Revista Criação & Crítica; n. 40 (2024): A sala de aula como

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Teaching-Learning and Special Education Active Methodologies: Account of an Experience in Hearing Physiology in Higher Education ; Metodologias Ativas de Ensino-aprendizagem e Educação Especial: Relato de uma Experiência em Fisiologia da Audição no Ensino Superior: Account of an Experience in Hearing Physiology in Higher Education

Subjects: Active methodologies; Teaching material; Hearing Physiology

  • Source: Revista de Graduação USP; Vol. 7 No. 1 (2023); 43-57 ; Revista de Graduação USP; v. 7 n. 1 (2023); 43-57 ; Revista de Graduação USP; Vol. 7 Núm. 1 (2023); 43-57 ; 2525-376X

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INNOVATION MODEL IN EDUCATION AND IN TAX SIMULATION PRACTICES AND ECONOMIC AND FINANCIAL ANALYSIS IN COMPANIES ; MODELO DE INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA Y EN PRÁCTICAS DE SIMULACIÓN TRIBUTARIA Y ANÁLISIS ECONÓMICO Y FINANCIERO EN EMPRESAS ; MODELO DE INOVAÇÃO NO ENSINO E EM PRÁTICAS DE SIMULAÇÃO TRIBUTÁRIA E ANÁLISE ECONÔMICA E FINANCEIRA EM EMPRESAS

Subjects: Management Processes; Software; Tax Policies

  • Source: REGE Revista de Gestão; Vol. 22 No. 4 (2015); 473-492 ; REGE Revista de Gestão; Vol. 22 Núm. 4 (2015); 473-492 ; REGE Revista de Gestão; v. 22 n. 4 (2015); 473-492 ; 2177-8736 ; 1809-2276

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Artists and Writers: the Shared Art(s) of Éilís Ní Dhuibhne and Mary O’Donnell

Subjects: Éilís Ní Dhuibhne; Mary O’Donnell; Fiction; Artist figures; Writing; Creativity

  • Source: ABEI Journal: The Brazilian Journal of Irish Studies; v. 21 n. 2 (2019): ABEI Journal 21.2; 121-133 ; ABEI Journal: The Brazilian Journal of Irish Studies; Vol. 21 No. 2 (2019): ABEI Journal 21.2;

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Educação física inclusiva e autismo: perspectivas de pais, alunos, professores e seus desafios

Subjects: Autismo; Educação Física; Inclusão

  • Source: Brazilian journal of physical education and sport; Vol. 34 No. Esp. (2020): Direitos Humanos; 77-86 ; Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; Vol. 34 Núm. Esp. (2020): Direitos Humanos;

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Ideação suicida e fatores associados entre escolares adolescentes ; Suicidal ideation and associated factors among high school adolescents

Subjects: Adolescent; Suicidal Ideation; Risk Factors

  • Source: Revista de Saúde Pública; Vol. 54 (2020); 33 ; Revista de Saúde Pública; v. 54 (2020); 33 ; 1518-8787 ; 0034-8910

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The E-Government adoption in Higher Education in Portugal: The Case of Iscsp at Lisbon University

Subjects: Digital Transformation; E-Government; Adoption and Diffusion Models

  • Source: Journal of Information Systems and Technology Management; v. 16 (2019); e201916002 ; Journal of Information Systems and Technology Management; Vol. 16 (2019); e201916002 ; 1807-1775

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Pedagogy and mobile devices: between Thumbelinas and Prosumers ; Pedagogia e dispositivos móveis: entre Polegarzinhas e Prossumidores

Subjects: pedagogy; mobile devices; school institutions

  • Source: Comunicação & Educação; v. 24 n. 1 (2019): Expressões Educomunicativas: arte, rádio, fanzine e publicidade; 44-55 ; Comunicação & Educação; Vol. 24 No. 1 (2019): Expressões

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Model for self-evaluation and hetero-evaluation of teaching practice in Normal Schools ; Modelo de autoevaluación y heteroevaluación de la práctica docente en Escuelas Normales

Subjects: Self-evaluation; Teachers; Students

  • Source: Educação e Pesquisa; v. 44 (2018); e170360 ; Educação e Pesquisa; Vol. 44 (2018); e170360 ; 1678-4634 ; 1517-9702

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Rodas de Conversa como Dispositivos de Reflexão, Produção de Conhecimento e Mobilização: Experiências na Universidade Federal da Paraíba (UFPB) ; Conversation Circles as a Reflection Strategy, Knowledge and Mobilization: Experiences of the Federal University of Paraíba

Subjects: Public University. Conversation Circles. Strike. Mobilization; Universidade Pública. Rodas de Conversa. Greve. Mobilização

  • Source: Revista de Cultura e Extensão USP; v. 16 (2016); 113-124 ; 2316-9060 ; 2175-6805

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