Source: Revista Música; Vol. 24 Núm. 1 (2024): Dossiê Temático - Música e relações étnico-raciais: perspectivas críticas; 305-340 ; Revista Música; Vol. 24 No. 1 (2024): Dossiê Temático - Música

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Interação simbólico-social na formação musical da cantoria nordestina ; Interacción simbólico-social en la formación musical de cantoria nordestina. ; Symbolic-social interaction in the musical formation of cantoria nordestina

Authors : Ribeiro, Fábio Henrique Gomes; Rodrigues, Rodolfo

Subjects: Interacionismo Simbólico; Erving Goffman; Cantoria Repentista

Source: Revista Música; Vol. 23 Núm. 2 (2023): Dossiê Temático: Escutas Futuras; 113-132 ; Revista Música; Vol. 23 No. 2 (2023): Dossiê Temático: Escutas Futuras; 113-132 ; Revista Música; v. 23 n. 2

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Humanizing Musical Education as a Practice of Liberation ; Educação musical humanizadora como prática de libertação

Authors : Galon, Mariana; Dutra, Pedro

Subjects: Musical Education; Humanization; Popular Education

Source: Revista Música; Vol. 23 Núm. 2 (2023): Dossiê Temático: Escutas Futuras; 177-203 ; Revista Música; Vol. 23 No. 2 (2023): Dossiê Temático: Escutas Futuras; 177-203 ; Revista Música; v. 23 n. 2

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Musical enunciation and its modes of existence: Gisèle Brelet and Iannis Xenakis under a tensive approach ; Enunciação musical e seus modos de existência: Gisèle Brelet e Iannis Xenakis sob a ótica tensiva

Authors : Bonin, Gustavo Cardoso

Subjects: Musical enunciation; Modes of existence; Gisèle Brelet

Source: Estudos Semióticos; v. 19 n. 1 (2023); 81-106 ; Estudos Semióticos; Vol. 19 No. 1 (2023); 81-106 ; Estudos Semióticos; Vol. 19 Núm. 1 (2023); 81-106 ; Estudos Semióticos; Bd. 19 Nr. 1 (2023);

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Gosto musical, moral e incômodos ; Musical taste, moral and annoyances

Authors : Trotta, Felipe da Costa

Subjects: Música; Gosto musical; Moral

Source: MATRIZes; v. 17 n. 2 (2023); 25-48 ; MATRIZes; Vol. 17 No 2 (2023); 25-48 ; MATRIZes; Vol. 17 No. 2 (2023); 25-48 ; MATRIZes; Vol. 17 Núm. 2 (2023); 25-48 ; 1982-8160 ; 1982-2073

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Quem canta, seus males espanta! Performance e criação musical em tempos de SARS-Cov2 ; Who sings, their evil amazes! Musical performance and creation in time of SARS-Cov2

Authors : Valente, Heloísa de Araujo Duarte

Subjects: Gourmet Balcony Music; Musical Performance; Musical Lives

Source: Revista Música; Vol. 23 Núm. 2 (2023): Dossiê Temático: Escutas Futuras; 1-20 ; Revista Música; Vol. 23 No. 2 (2023): Dossiê Temático: Escutas Futuras; 1-20 ; Revista Música; v. 23 n. 2

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Anxiety in Musical Performance: a case study of the choir of the Escola Superior de Educação ; Ansiedade na Performance Musical: estudo de caso no coro da Escola Superior de Educação

Authors : Almeida, Ana Beatriz; Hiney, Aoife

Subjects: Music Performance Anxiety; Academic Choirs; State-Trait Anxiety Inventory

Source: Revista Música; v. 23 n. 1 (2023): Dossiê Temático: Pesquisa em canto coral na atualidade; 215-235 ; Revista Música; Vol. 23 Núm. 1 (2023): Dossiê Temático: Pesquisa em canto coral na

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Dalcroze e a questão do ritmo na educação musical: sobre a tradução de L’Éducation par le Rythme ; Dalcroze and the question of rhythm in musical education: on the translation of L’Éducation par le Rythme

Authors : Madureira, José Rafael

Subjects: Dalcroze Eurhythmic; Musical Education; Rhythm

Source: Revista Música; Vol. 23 Núm. 2 (2023): Dossiê Temático: Escutas Futuras ; Revista Música; Vol. 23 No. 2 (2023): Dossiê Temático: Escutas Futuras ; Revista Música; v. 23 n. 2 (2023): Dossiê

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

A Hermenêutica como um dos Processos de Análise e Estruturação da Performance Musical

Authors : Lima, Sonia Regina Albano de

Subjects: hermenêutica; performance musical; música erudita

Source: Revista da Tulha; Vol. 9 Núm. 1 (2023); 51-90 ; Revista da Tulha; v. 9 n. 1 (2023); 51-90 ; Revista da Tulha; Vol. 9 No. 1 (2023); 51-90 ; 2447-7117

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Música para a Vida: bem-estar e saúde mental em crianças estimuladas com educação musical baseada em metodologias ativas em grupos de estudo de música religiosa ; Music for Life: well-being and mental health in children stimulated with music education based on active methodologies in religious music study groups

Authors : Cervantes, Ana Mary de; Silva, Josilene Andrade da; Medeiros, Priscila

Subjects: educação musical; metodologia ativa; qualidade de vida

Source: Revista Música; v. 23 n. 1 (2023): Dossiê Temático: Pesquisa em canto coral na atualidade; 577-589 ; Revista Música; Vol. 23 Núm. 1 (2023): Dossiê Temático: Pesquisa em canto coral na

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

نتائج البحث

فلترة النتائج

“Você é o sujeito da Música!”: perspectivas críticas sobre composição musical e suas didáticas ; “You are the subject of Music!”: critical perspectives on Music Composition and its Didactics

Interação simbólico-social na formação musical da cantoria nordestina ; Interacción simbólico-social en la formación musical de cantoria nordestina. ; Symbolic-social interaction in the musical formation of cantoria nordestina

Humanizing Musical Education as a Practice of Liberation ; Educação musical humanizadora como prática de libertação

Musical enunciation and its modes of existence: Gisèle Brelet and Iannis Xenakis under a tensive approach ; Enunciação musical e seus modos de existência: Gisèle Brelet e Iannis Xenakis sob a ótica tensiva

Gosto musical, moral e incômodos ; Musical taste, moral and annoyances

Quem canta, seus males espanta! Performance e criação musical em tempos de SARS-Cov2 ; Who sings, their evil amazes! Musical performance and creation in time of SARS-Cov2

Anxiety in Musical Performance: a case study of the choir of the Escola Superior de Educação ; Ansiedade na Performance Musical: estudo de caso no coro da Escola Superior de Educação

Dalcroze e a questão do ritmo na educação musical: sobre a tradução de L’Éducation par le Rythme ; Dalcroze and the question of rhythm in musical education: on the translation of L’Éducation par le Rythme

A Hermenêutica como um dos Processos de Análise e Estruturação da Performance Musical

اتصل بنا

اتبع