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Academic Journal

¿Quiénes son los científicos y dónde están? La composición institucional y de género de la comunidad científica brasileña (años 50) ; Who and where are the scientists? The institutional and gender composition of the Brazilian scientific community (1950s) ; Quem são e onde estão os(as) cientistas? A composição institucional e de gênero da comunidade científica brasileira (década 1950)

Subjects: Gender; scientific institutions; vocational training1950

  • Source: Revista de Estudios Brasileños; Vol. 10 Núm. 21 (2023): Primer Semestre 2023; 117-134 ; Revista de Estudios Brasileños; v. 10 n. 21 (2023): Primeiro Semestre 2022; 117-134 ; Revista de Estudios

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Career Interventions for Promoting Gender Equality: Methodological Aspects ; Intervenciones Profesionales para Promover la Igualdad de Género: Aspectos Metodológicos ; Intervenções de Carreira para Promoção de Igualdade de Gênero: Aspectos Metodológicos

Subjects: gender; professional development; women

  • Source: Paidéia (Ribeirão Preto); v. 33 (2023); e3320 ; Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 33 (2023); e3320 ; 1982-4327 ; 0103-863X

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Perdido na tradução: gênero, sexualidades, lugar e o projeto antropológico ; Lost in translation: gender, sexuality, place and the anthropological project ; Perdidos en la traducción: género, sexualidades, lugar y el proyecto antropológico

Subjects: Ethnography; Place; epistemology

  • Source: Cadernos de Campo (São Paulo - 1991); v. 33 n. 2 (2024); e231904 ; Cadernos de Campo (São Paulo, 1991); Vol. 33 No. 2 (2024); e231904 ; Cadernos de Campo (São Paulo, 1991); Vol. 33 Núm. 2 (2024);

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Questions de genre et politiques de la terre ; Dossiê Questões de gênero e políticas da terra: apresentação ; Asuntos de género y políticas de la tierra ; Gender issues and politics of land

Subjects: gender; land; politics and policies

  • Source: Revista de Antropologia; v. 67 (2024) ; Revista de Antropologia; Vol. 67 (2024) ; 1678-9857 ; 0034-7701

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Reflexiones sobre la sexualidad y el género desde la perspectiva de D. W. Winnicott ; Reflexões sobre sexualidade e gênero na perspectiva de D. W. Winnicott ; Réflexions sur la sexualité et le genre du point de vue de D. W. Winnicott

Subjects: sexualidade; gênero; psicanálise

  • Source: Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 29 No 1 (2024): La démarche d’orientation psychanalytique dans la formation des enseignants, éducateurs et formateurs; 86-102 ;

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Apresentação: Gênero em perspectiva interseccional ; Presentation: Gender in intersectional perspective

Subjects: Gênero; Raça; Classe

  • Source: Plural; v. 26 n. 1 (2019): Gênero em perspectiva interseccional; 1-10 ; Plural; Vol. 26 Núm. 1 (2019): Gênero em perspectiva

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O acúmulo de tarefas alheias ao ofício e o emergir de um gênero profissional invasivo ; Accumulation of unrelated tasks and the emergence of an invasive professional genre

Subjects: Acúmulo de tarefas; Técnico em necropsia; Clínica da atividade

  • Source: Cadernos de Psicologia Social do Trabalho; v. 27 (2024); e206020 ; 1981-0490 ; 1516-3717

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Gender differences in performance under different evaluation schemes and the leaky pipeline in economics ; Diferenças de gênero no desempenho sob diferentes esquemas de avaliação e o leaky pipeline em economia

Subjects: Gender; Exams; Higher education

  • Source: Estudos Econômicos (São Paulo); v. 54 n. 4 (2024); e53575441 ; 1980-5357 ; 0101-4161

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Gender stereotypes in STEM: a systemic review of studies conducted at primary and secondary school ; Estereótipos de gênero em STEM: uma revisão sistemática de estudos realizados no ensino fundamental e médio

Subjects: Primary school; Secondary school; Gender stereotypes

  • Source: Educação e Pesquisa; v. 50 (2024): Volume 50 contínuo de 2024 - Educação e Pesquisa; e258677 ; Educação e Pesquisa; Vol. 50 (2024): Volume 50 contínuo de 2024 - Educação e Pesquisa; e258677

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Elas na inteligência artificial – Questões de gênero

Subjects: AI and gender; Diversity; Gender bias

  • Source: Revista USP; n. 141 (2024): INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA PESQUISA CIENTÍFICA; 121-132 ; 2316-9036 ; 0103-9989

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