Source: Comunicação & Educação; v. 23 n. 2 (2018): Interfaces educomunicativas: ensino médio, jornalismo, relações públicas e outras conexões; 65-83 ; Comunicação &

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Representações sociais sobre a permanência na docência: o que dizem docentes do ensino fundamental? ; Social representations on the permanence in teaching: what do elementary/middle school teachers say?

Authors : Nascimento, Ivany Pinto; Rodrigues, Sônia Eli Cabral

Subjects: Social representations; Teachers; Permanence

Source: Educação e Pesquisa; v. 44 (2018); e166148 ; Educação e Pesquisa; Vol. 44 (2018); e166148 ; 1678-4634 ; 1517-9702

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Responsible pet ownership perception in elementary schools after an educational program in Southern Brazil ; Percepção dos alunos de ensino fundamental sobre guarda responsável de animais após um programa de educação no sul do Brasil

Authors : Cunha, Graziela Ribeiro da; Martins, Camila Marinelli; Pellizzaro, Maysa

Subjects: Animais de estimação; Guarda responsável; Alunos

Source: Brazilian Journal of Veterinary Research and Animal Science; Vol. 53 Núm. 2 (2016); 182-190 ; Brazilian Journal of Veterinary Research and Animal Science; Vol. 53 No. 2 (2016); 182-190 ; Brazilian

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Eficiência para escolas de ensino fundamental do Nordeste e Sudeste Brasileiro: uma abordagem em trés estágios

Authors : Carvalho, Luciana Duarte Bhering de; Sousa, Maria da Conceicao Sampaio de

Subjects: Data Envelopment Analysis (DEA); Efficiency; Education

Source: Estudos Econômicos (São Paulo); v. 44 n. 4 (2014); 649-684 ; 1980-5357 ; 0101-4161

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Abordaje de la lactancia en los primeros años de la enseñanza primaria ; Abordagem da amamentação nos primeiros anos do ensino fundamental ; The approach to breastfeeding in the first years of elementary school

Authors : Galvão, Dulce Maria Pereira Garcia; Silva, Isília Aparecida

Subjects: Aleitamento materno; Promoção da saúde; Ensino fundamental e médio

Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 47 n. 2 (2013); 477-485 ; Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 47 No. 2 (2013); 477-485 ; Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 47 Núm. 2

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Discriminated teachers: a study of male teachers in the early grades of primary school ; Professores discriminados: um estudo sobre os docentes do sexo masculino nas séries do ensino fundamental

Authors : Rabelo, Amanda Oliveira

Subjects: Gênero; Professores; Sexo masculino

Source: Educação e Pesquisa; v. 39 n. 4 (2013); 907-925 ; Educação e Pesquisa; Vol. 39 No. 4 (2013); 907-925 ; Educação e Pesquisa; Vol. 39 Núm. 4 (2013); 907-925 ; 1678-4634 ; 1517-9702

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El uso de substancias psicoactivas por estudiantes de la enseñanza fundamental y media: una revisión sistemática de 1999 a 2009 ; O Use of psychoactive substances by students of primary and secondary education: a systematic review from 1999 to 2009 ; O uso de substâncias psicoativas por estudantes do ensino fundamental e médio: uma revisão sistemática de 1999 a 2009

Authors : Portugal, Flávia Batista; Siqueira, Marluce Miguel de

Subjects: Students; Education; Primary and Secondary

Source: SMAD, Revista Eletrônica Saúde Mental Álcool e Drogas (Edição em Português); v. 8 n. 3 (2012); 155-163 ; SMAD Revista Eletrônica Saúde Mental Álcool e Drogas (Edição em Português); Vol. 8

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The quality of motivation among elementary school students ; La calidad de la motivación en estudiantes de la educación básica ; A qualidade da motivação em estudantes do ensino fundamental

Authors : Rufini, Sueli Édi; Bzuneck, José Aloyseo; Oliveira, Katya Luciane de

Subjects: Motivação Intrínseca; Motivação Extrínseca; Ensino Fundamental

Source: Paidéia (Ribeirão Preto); v. 22 n. 51 (2012); 53-62 ; Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 22 No. 51 (2012); 53-62 ; Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 22 Núm. 51 (2012); 53-62 ; 1982-4327 ; 0103-863X

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نتائج البحث

فلترة النتائج

Socioemotional and cognitive skills: its relation to school performance in elementary school ; Habilidades socioemocionais e cognitivas: relações com o desempenho escolar no ensino fundamental ; Habilidades socioemocionales y cognitivas: relaciones con el rendimiento escolar en la escuela primaria

Variáveis que influenciaram o IDEB do ensino fundamental das redes públicas municipais paulistas em 2017 ; Variables influencing the elementary education IDEB in public municipal networks of São Paulo in 2017

Representação visual e cognição: estudo com livros didáticos de Ciências e Matemática para o Ensino Fundamental

Representações sociais sobre a permanência na docência: o que dizem docentes do ensino fundamental? ; Social representations on the permanence in teaching: what do elementary/middle school teachers say?

Responsible pet ownership perception in elementary schools after an educational program in Southern Brazil ; Percepção dos alunos de ensino fundamental sobre guarda responsável de animais após um programa de educação no sul do Brasil

Eficiência para escolas de ensino fundamental do Nordeste e Sudeste Brasileiro: uma abordagem em trés estágios

Abordaje de la lactancia en los primeros años de la enseñanza primaria ; Abordagem da amamentação nos primeiros anos do ensino fundamental ; The approach to breastfeeding in the first years of elementary school

Discriminated teachers: a study of male teachers in the early grades of primary school ; Professores discriminados: um estudo sobre os docentes do sexo masculino nas séries do ensino fundamental

The quality of motivation among elementary school students ; La calidad de la motivación en estudiantes de la educación básica ; A qualidade da motivação em estudantes do ensino fundamental

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