نتائج البحث

Teaching, memory and gender: alternative studies on teachers education ; Docência, memória e gênero: estudos alternativos sobre a formação de professores

• Authors : Bueno, Belmira Oliveira; Sousa, Cynthia Pereira de; Catani, Denice Barbara

Subjects: Memória; Formação de Professores; Mulheres

• Source: Psicologia USP; v. 4 n. 1-2 (1993); 299-318 ; Psicologia USP; Vol. 4 No. 1-2 (1993); 299-318 ; Psicologia USP; Vol. 4 Núm. 1-2 (1993); 299-318 ; 1678-5177 ; 0103-6564

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Psicologia animal no Brasil: o fundador e a fundação ; Animal psychology in Brazil: its founder and its foundation

• Authors : Fuchs, Hannelore

Subjects: Biografia; Bibliografia; Cunha

• Source: Psicologia USP; v. 6 n. 1 (1995); 15-42 ; Psicologia USP; Vol. 6 No. 1 (1995); 15-42 ; Psicologia USP; Vol. 6 Núm. 1 (1995); 15-42 ; 1678-5177 ; 0103-6564

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O cientista que ensinava ; Scientist who faught

• Authors : Kerbauy, Rachel Rodrigues

Subjects: Keller^i2^sFred Simm; Keller^i2^s1899-1; Learning

• Source: Psicologia USP; v. 7 n. 1-2 (1996); 225-245 ; Psicologia USP; Vol. 7 No. 1-2 (1996); 225-245 ; Psicologia USP; Vol. 7 Núm. 1-2 (1996); 225-245 ; 1678-5177 ; 0103-6564

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Além da Universidade: Educação e Formação de Professores - A Ciência no cotidiano das Instituições de Ensino ; Beyond the University: Education and Science teaching bringing science to our schools

• Authors : Editor, O Editor

• Source: Psicologia USP; v. 9 n. 1 (1998); 131-132 ; Psicologia USP; Vol. 9 No. 1 (1998); 131-132 ; Psicologia USP; Vol. 9 Núm. 1 (1998); 131-132 ; 1678-5177 ; 0103-6564

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Production at the University: The fruits of graduate teaching ; Produção na Universidade: os Frutos da Pós-Graduação

• Authors : Carvalho, Ana Maria Almeida; Matos, Maria Amelia; Tassara, Eda T. de Oliveira

• Source: Psicologia USP; v. 9 n. 1 (1998); 269-273 ; Psicologia USP; Vol. 9 No. 1 (1998); 269-273 ; Psicologia USP; Vol. 9 Núm. 1 (1998); 269-273 ; 1678-5177 ; 0103-6564

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A Formação da atitude clínica no estagiário de psicologia ; Development of a Clinical Attitude In Undergraduate Clinical Practice.

• Authors : Aguirre, Ana Maria de Barros; Herzberg, Eliana; Pinto, Elizabeth Batista

Subjects: Clinical psychology. Practicum supervision. Psychological assessment. Professional psychology; Psicologia clínica. Supervisão. Psicodiagnóstico. Formação do Psicólogo

• Source: Psicologia USP; v. 11 n. 1 (2000); 49-62 ; Psicologia USP; Vol. 11 No. 1 (2000); 49-62 ; Psicologia USP; Vol. 11 Núm. 1 (2000); 49-62 ; 1678-5177 ; 0103-6564

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Dante Moreira Leite: Ciência Psicológica, Interdisciplinaridade e Diferença ; Dante Moreira Leite: Psychological Science, Interdisciplinarity and Difference.

• Authors : Schmidt, Maria Luisa Sandoval

Subjects: Leite; Dante Moreira. Psychologists. Biography. Social psychology. Interdisciplinary research. Literature; Dante Moreira. Psicólogos. Biografia. Psicologia social. Pesquisa interdisciplinar. Literatura

• Source: Psicologia USP; v. 11 n. 2 (2000); 59-88 ; Psicologia USP; Vol. 11 No. 2 (2000); 59-88 ; Psicologia USP; Vol. 11 Núm. 2 (2000); 59-88 ; 1678-5177 ; 0103-6564

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L'abandon du Magistère: Liens et Ruptures Concernant le Travail de L'enseignant ; Abandoning Teaching: Bounds and Ruptures Regarding the Teacher's Work ; O Abandono do Magistério: Vínculos e Rupturas com Trabalho Docente

• Authors : Lapo, Flavinês Rebolo; Bueno, Belmira Oliveira

Subjects: Teachers; Teaching; Abandonment

• Source: Psicologia USP; v. 13 n. 2 (2002): Dossiê: Família; 243-276 ; Psicologia USP; Vol. 13 No. 2 (2002): Dossiê: Família; 243-276 ; Psicologia USP; Vol. 13 Núm. 2 (2002): Dossiê: Família; 243-276 ;

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Considérations initiales sur la logique et la théorie lacanienne ; Considerações iniciais sobre lógica e teoria lacaniana ; Introductory reflections on logic and lacanian theory

• Authors : Checchia, Marcelo Amorim

Subjects: Psychoanalysis; Logic (Philosophy); Lacan1901-1981; 1848-1925

• Source: Psicologia USP; v. 15 n. 1-2 (2004): Homenagens ao Prof. Luiz Carlos Nogueira; 321-338 ; Psicologia USP; Vol. 15 No. 1-2 (2004): Homage to Prof. Luiz Carlos Nogueira; 321-338 ; Psicologia USP; Vol. 15

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Douleur-soufrance-travail des enseignants: comment defaire cette triade? ; Dolor-desplacer-trabajo docente: ¿Cómo deshacer esa tríada? ; Pain-displeasure-teachin work: how to undo this triad? ; Dor-desprazer-trabalho docente: como desfazer essa tríade

• Authors : Barros, Maria Elizabeth Barros de; Louzada, Ana Paula

Subjects: Trabalho docente; Saúde do trabalhador; Ergologia

• Source: Psicologia USP; v. 18 n. 4 (2007); 13-34 ; Psicologia USP; Vol. 18 No. 4 (2007); 13-34 ; Psicologia USP; Vol. 18 Núm. 4 (2007); 13-34 ; 1678-5177 ; 0103-6564

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