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Como a Física aplicada ao trânsito foi abordada no ENEM de 1998 até 2018?

• Authors : Vizzotto, Patrick Alves; Mackedanz, Luiz Fernando

• Source: Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática; v. 3 n. 1 (2020): Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática ; 2595-7376

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O espaço das disciplinas na reconfiguração curricular do ensino médio brasileiro: o Enem e a História

• Authors : Souza, Kleber Luiz Gavião Machado de; Stamatto, Maria Inês Sucupira

Subjects: Educação; Ensino de História. Políticas educacionais. Enem. Competências e habilidades. Interdisciplinaridade

• Source: Revista Espaço Pedagógico; v. 21, n. 2 (2014): Ensino de História e Educação ; 2238-0302 ; 0104-7469

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Módulo de reconhecimento do gênero: dissertação-argumentativa do ENEM sob perspectiva interacionista

• Authors : Barbosa, Ana Carla; Wiltemburg Santos, Luís Fernando; Dutra, Alessandra

Subjects: Linguística; Letras; Ensino

• Source: Revista Desenredo; v. 14, n. 1 (2018) ; 1808-656X ; 2236-5400

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Leitura argumentativa de proposta de redação do Enem e critérios para definição de fuga e tangenciamento de tema

• Authors : Graeff, Telisa Furlanetto; Gomes, Lauro

• Source: Revista Desenredo; v. 11, n. 2 (2015) ; 1808-656X ; 2236-5400

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