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Collection : Universidade De Brasilia فلترة بواسطة : كلمات مفتاحية
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Academic Journal

Retention in higher education: theoretical and practical contributions ; La retención en la educación superior: aportes teóricos y práticos ; Permanência na educação superior: contribuições teóricas e práticas

Subjects: Permanência; Educação superior; Modelos teóricos

  • Source: Linhas Críticas; Vol. 28 (2022): Linhas Críticas, volume 28, year 2022 (jan-dec); e43674 ; Linhas Críticas; Vol. 28 (2022): Linhas Críticas, volumen 28, año 2022 (jan-dic); e43674 ; Linhas

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Diversities in an English language textbook: visual representations and/in intersectionality ; Diversidades em um livro didático de língua inglesa: representações visuais e/em interseccionalidade

Subjects: Livro Didático de Inglês; Linguagem Visual; Interseccionalidade

  • Source: Revista Horizontes de Linguistica Aplicada; Vol. 21 No. 1 (2022): Fluxo contínuo; AG4 ; Revista Horizontes de Linguistica Aplicada; v. 21 n. 1 (2022): Fluxo contínuo; AG4 ; 2237-0951 ; 1677-9770 ;

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Tracing assemblages and controversies in an ecosystem for educational innovation ; Rastreando ensamblajes y controversias en un ecosistema de innovación educativa

Subjects: Ensamblajes; Controversias; Innovación educativa

  • Source: Sociedade e Estado; Vol. 35 No. 03 (2020): Dossiê: Multiplicidade de interpretações do capitalismo contemporâneo; 935-956 ; Sociedade e Estado; Vol. 35 Núm. 03 (2020): Dossiê: Multiplicidade de

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Academic Journal

The dream of being a metal worker: dimensions of youth experience in the industrial region of ABC Paulista ; El sueño de ser trabajador metalúrgico: dimensiones de la experiencia juvenil del cinturón industrial del ABC Paulista ; O sonho de ser metalúrgico: dimensões da vivência juvenil no ABC Paulista

Subjects: Jovens; Gerações; Trabalho

  • Source: Linhas Críticas; Vol. 22 No. 47 (2016): Juventude, Educação e Trabalho; 86-109 ; Linhas Críticas; Vol. 22 Núm. 47 (2016): Juventude, Educação e Trabalho; 86-109 ; Linhas Crí­ticas; v. 22 n.

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