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Academic Journal

SARDI, Valeria y Carolina TOSI (2021). Lenguaje inclusivo y ESI en las aulas. Propuestas teórico prácticas para un debate en curso

Subjects: Lenguaje inclusivo; ESI; Lengua y Literatura

  • Source: Revista Latinoamericana de Estudios del Discurso; Vol. 21 Núm. 2 (2021); 207-211 ; RALED; v. 21 n. 2 (2021); 207-211 ; 2447-9543 ; 10.35956/v.21.n2.2021

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Museu Inclusivo é Museu Acessível: importância do Design Universal na promoção da acessibilidade na cultura

Subjects: acessibilidade; diversidade; inclusão

  • Source: Museologia & Interdisciplinaridade; v. 10 n. 20 (2021): Inclusão em Museus e Diversidade: entre conceitos e práticas.; 31-50 ; 2238-5436 ; 10.26512/museologia.v10i20

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A roteirização turística dos destinos sob o olhar do mapeamento participativo: contribuições para a busca de um turismo inclusivo

Subjects: Roteirização turística; Mapeamento participativo; Roteiros turísticos

  • Source: Arquivos do CMD; v. 8 n. 1 (2020): Dossiê Turismo: entrecruzamentos de cultura, memória e desenvolvimento; 118-135 ; 2318-5422 ; 10.26512/cmd.v8i1

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Presentación: El discurso educativo inclusivo en Latinoamérica de hoy

  • Source: Revista Latinoamericana de Estudios del Discurso; Vol. 19 Núm. 2 (2019): El discurso educativo inclusivo en Latinoamérica; 2-5 ; RALED; v. 19 n. 2 (2019); 2-5 ;

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