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A didactic sequence for teaching electromagnetism based on the Freirian perspective and in the CTS approach ; Uma sequência didática para o ensino de eletromagnetismo com base na perspectiva freiriana e no enfoque CTS

Authors : Medeiros, Julia; Leonel, André Ary; Paz, Alfredo Mullen da

Subjects: Ensino de Física. Perspectiva freireana. Campo magnético. Ensino médio; Physics teaching. Freirean perspective. Magnetic field. Hi-School

Source: Journal of the Physics Teacher; Vol. 8 No. 2 (2024): Journal of the Physics Teacher; 67-90 ; Revista do Professor de Física; v. 8 n. 2 (2024): Revista do Professor de Física; 67-90 ; 2594-4746 ;

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FLOAT OR SINK? SCIENCE AND ENGINEERING PRACTICES IN A DIDACTIC SEQUENCE FOR THE FIFTH GRADE OF ELEMENTARY EDUCATION ; FLUTUA OU AFUNDA? PRÁTICAS DE CIÊNCIAS E ENGENHARIA EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Authors : Lederman Edelstein, Mariana; Peria, Claudia; Saloma Ricci, Paola

Subjects: Ensino de Ciências. Ensino de Física. Interdisciplinaridade. Proposta didática. Atividades práticas; Science teaching. Teaching Physics. Interdisciplinarity. Didactic proposal. Practical activities

Source: Journal of the Physics Teacher; Vol. 8 No. 2 (2024): Journal of the Physics Teacher; 101-118 ; Revista do Professor de Física; v. 8 n. 2 (2024): Revista do Professor de Física; 101-118 ; 2594-4746 ;

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Considering History from Below in History Teaching: Professional Training, Curriculum, and Textbook ; Considerando a História Vista de Baixo no Ensino de História: Formação Profissional, Currículo e Livro Didático

Authors : Martins, Stephane

Subjects: Ensino de História; Livro Didático; História Vista de Baixo

Source: Em Tempo de Histórias; v. 23 n. 43 (2024); 86-100 ; 2316-1191 ; 1517-1108 ; 10.26512/emtempos.v23i43

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The use of Planet Hunters TESS as a tool for teaching Astronomy ; O USO DO PLANET HUNTERS TESS COMO UMA FERRAMENTA PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA

Authors : Allan Ranieri Pereira Moreira; Francisco Borges Tavares

Subjects: Planet Hunters TESS. Luminosidade. Kepler. Ensino de Astronomia; Planet Hunters TESS. Luminosity. Kepler. Teaching Astronomy

Source: Journal of the Physics Teacher; Vol. 8 No. 2 (2024): Journal of the Physics Teacher; 91-100 ; Revista do Professor de Física; v. 8 n. 2 (2024): Revista do Professor de Física; 91-100 ; 2594-4746 ;

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Physics Teaching: possibilities and perspectives associated with the fields of Astronomy and emerging themes ; Ensino de Física: possibilidades e perspectivas associadas aos campos da Astronomia e de temáticas emergentes

Authors : Ferreira, Marcello; Silva Filho, Olavo Leopoldino da; Corci Batista, Michel

Subjects: Astronomia. Ensino de Física. Inovação Educacional. Temáticas Emergentes. Tecnologias Digitais; Astronomy. Teaching Physics. Educational Innovation. Emerging Themes. Digital Technologies

Source: Journal of the Physics Teacher; Vol. 8 No. 1 (2024): Journal of the Physics Teacher; I-XI ; Revista do Professor de Física; v. 8 n. 1 (2024): Revista do Professor de Física; I-XI ; 2594-4746 ;

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METHODOLOGICAL PLURALISM IN ASTRONOMY TEACHING: TRENDS INFERRED FROM THE ANALYSIS OF NATIONAL PUBLICATIONS ; PLURALISMO METODOLÓGICO NO ENSINO DE ASTRONOMIA: TENDÊNCIAS INFERIDAS A PARTIR DA ANÁLISE DE PUBLICAÇÕES NACIONAIS

Authors : Pieroni, Bruno Paquier; Piratelo, Marcus Vinicius Martinez; Iachel, Gustavo

Subjects: Educação em Astronomia. Pluralismo Metodológico. Metodologia de Ensino. Análise de Conteúdo; Astronomy Education. Methodological Pluralism. Teaching Methodology. Content Analysis

Source: Journal of the Physics Teacher; Vol. 8 No. 1 (2024): Journal of the Physics Teacher; 32-39 ; Revista do Professor de Física; v. 8 n. 1 (2024): Revista do Professor de Física; 32-39 ; 2594-4746 ;

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THE USE OF GAMES AS A TEACHING RESOURCE FOR TEACHING CALORIMETRY TOPICS ; O USO DE JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE TÓPICOS DE CALORIMETRIA

Authors : Martins , Milene Rodrigues; Oliveira, Paloma Farias; Oliveira, Letícia de Jesus

Subjects: Jogos. Ensino de Física. Sociointeracionismo; Games. Physics teaching. Sociointeractionism

Source: Journal of the Physics Teacher; Vol. 8 No. 1 (2024): Journal of the Physics Teacher; 164-172 ; Revista do Professor de Física; v. 8 n. 1 (2024): Revista do Professor de Física; 164-172 ; 2594-4746 ;

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COSMOLOGY IN PHYSICS TEACHING IN BASIC EDUCATION ; COSMOLOGIA NO ENSINO DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Authors : Winter, Ana Paula; Dalmolin, Fabrício Tronco

Subjects: Cosmologia. Sequência de Ensino Investigativa. Cartilha educativa; Cosmology. Educational booklet. Educational product

Source: Journal of the Physics Teacher; Vol. 8 No. 1 (2024): Journal of the Physics Teacher; 80-89 ; Revista do Professor de Física; v. 8 n. 1 (2024): Revista do Professor de Física; 80-89 ; 2594-4746 ;

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GAMIFICATED RPG: Using the pedagogical RPG as a gamified activity for teaching Physics ; RPG GAMIFICADO: Utilizando o RPG pedagógico como atividade gamificada para o ensino de Física

Authors : Barboza, Christopher Gimenes; Soares Alves, Marcos Fernando

Subjects: RPG. Ensino de Física. Gamificação. RPG pedagógico; Gamified RPG. Physics teaching. Gamification. Pedagogical RPG

Source: Journal of the Physics Teacher; Vol. 8 No. 1 (2024): Journal of the Physics Teacher; 90-103 ; Revista do Professor de Física; v. 8 n. 1 (2024): Revista do Professor de Física; 90-103 ; 2594-4746 ;

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TEACHING KINEMATICS USING PHET SIMULATORS AND PET BOTTLE ROCKET LAUNCHES ; ENSINO DE CINEMÁTICA UTILIZANDO SIMULADORES PHET E LANÇAMENTOS DE FOGUETES DE GARRAFA PET

Authors : Buffon, Luiz Otávio; Gaudio, Raphael de Oliveira

Subjects: Lançamento oblíquo. Foguetes de garrafas PET. Unidades de Ensino Potencialmente Significativas. Simuladores computacionais PhET; Oblique launch. PET bottle rockets. Potentially significant teaching units. PhET computer simulators

Source: Journal of the Physics Teacher; Vol. 8 No. 1 (2024): Journal of the Physics Teacher; 235-268 ; Revista do Professor de Física; v. 8 n. 1 (2024): Revista do Professor de Física; 235-268 ; 2594-4746 ;

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A didactic sequence for teaching electromagnetism based on the Freirian perspective and in the CTS approach ; Uma sequência didática para o ensino de eletromagnetismo com base na perspectiva freiriana e no enfoque CTS

FLOAT OR SINK? SCIENCE AND ENGINEERING PRACTICES IN A DIDACTIC SEQUENCE FOR THE FIFTH GRADE OF ELEMENTARY EDUCATION ; FLUTUA OU AFUNDA? PRÁTICAS DE CIÊNCIAS E ENGENHARIA EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Considering History from Below in History Teaching: Professional Training, Curriculum, and Textbook ; Considerando a História Vista de Baixo no Ensino de História: Formação Profissional, Currículo e Livro Didático

The use of Planet Hunters TESS as a tool for teaching Astronomy ; O USO DO PLANET HUNTERS TESS COMO UMA FERRAMENTA PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA

Physics Teaching: possibilities and perspectives associated with the fields of Astronomy and emerging themes ; Ensino de Física: possibilidades e perspectivas associadas aos campos da Astronomia e de temáticas emergentes

METHODOLOGICAL PLURALISM IN ASTRONOMY TEACHING: TRENDS INFERRED FROM THE ANALYSIS OF NATIONAL PUBLICATIONS ; PLURALISMO METODOLÓGICO NO ENSINO DE ASTRONOMIA: TENDÊNCIAS INFERIDAS A PARTIR DA ANÁLISE DE PUBLICAÇÕES NACIONAIS

THE USE OF GAMES AS A TEACHING RESOURCE FOR TEACHING CALORIMETRY TOPICS ; O USO DE JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE TÓPICOS DE CALORIMETRIA

COSMOLOGY IN PHYSICS TEACHING IN BASIC EDUCATION ; COSMOLOGIA NO ENSINO DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

GAMIFICATED RPG: Using the pedagogical RPG as a gamified activity for teaching Physics ; RPG GAMIFICADO: Utilizando o RPG pedagógico como atividade gamificada para o ensino de Física

TEACHING KINEMATICS USING PHET SIMULATORS AND PET BOTTLE ROCKET LAUNCHES ; ENSINO DE CINEMÁTICA UTILIZANDO SIMULADORES PHET E LANÇAMENTOS DE FOGUETES DE GARRAFA PET

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