Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

نتائج البحث

Display Settings
النتائج لكل صفحة: 10
Sort By: Relevance
Filter
  • 1-4 of  4 نتائج ل ""mathematics""

فلترة النتائج

Collection : Universidade De Brasilia Subject : avaliacao Subject : business.industry Subject : ensino Subject : formacao docente Subject : mathematics Subject : teaching method فلترة بواسطة : عنوان
إعادة تعيين خيارات الفبترة
Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request
Academic Journal

Universal Design for Learning in the practice of Mathematics teachers in Paraná ; Diseño Universal para Aprendizaje en la práctica de profesores de Matemática en Paraná ; Desenho Universal para Aprendizagem na práxis de professores de Matemática no Paraná

Subjects: Educação inclusiva; Educação básica; Matemática

  • Source: Linhas Críticas; Vol. 28 (2022): Linhas Críticas, volume 28, year 2022 (jan-dec) ; Linhas Críticas; Vol. 28 (2022): Linhas Críticas, volumen 28, año 2022 (jan-dic) ; Linhas Crí­ticas; v. 28

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

Predictors of Students’ Mathematics Achievement in Secondary Education ; Preditores do Desempenho em Matemática de Estudantes do Ensino Médio

Subjects: Mathematics; Secondary education; Prediction

  • Source: Psicologia: Teoria e Pesquisa; Vol. 36 (2020) ; Psicologia: Teoria e Pesquisa; v. 36 (2020) ; 1806-3446 ; 0102-3772

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

Challenges to inclusion of students with hearing impairment in a mathematics class ; Desafíos a la inclusión de los alumnos con discapacidad auditiva en una clase de matemáticas ; Défis à l'inclusion des élèves malentendants dans un cours de mathématiques ; Desafios à inclusão dos alunos com deficiência auditiva numa aula de matemática

Subjects: Inclusão; Deficiência Auditiva; Matemática

  • Source: Linhas Críticas; Vol. 25 (2019): Revista Linhas Críticas v. 25 (jan-dez); e23252 ; Linhas Críticas; Vol. 25 (2019): Revista Linhas Críticas v. 25 (ene-dic); e23252 ; Linhas Crí­ticas; v. 25

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
Academic Journal

MATHEMATICS AND THE INCLUSION OF THE OTHER ; MATEMÁTICA Y LA INCLUSIÓN DEL OTRO ; MATHÉMATIQUES ET L'INCLUSION DE L'AUTRE ; Matemática e a inclusão do outro

Subjects: Matemática; Habermas; Ensino

  • Source: Linhas Críticas; Vol. 25 (2019): Revista Linhas Críticas v. 25 (jan-dez); e21854 ; Linhas Críticas; Vol. 25 (2019): Revista Linhas Críticas v. 25 (ene-dic); e21854 ; Linhas Crí­ticas; v. 25

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
×
  • 1-4 of  4 نتائج ل ""mathematics""