Source: Journal of the Physics Teacher; Vol. 6 No. 3 (2022): Journal of the Physics Teacher; 66-86 ; Revista do Professor de Física; v. 6 n. 3 (2022): Revista do Professor de Física; 66-86 ; 2594-4746 ;

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CITIZENSHIP AND POLITICAL EDUCATION: PRINCIPLES FOR AN CONTEMPORARY GEOGRAPHIC EDUCATION ; FORMAÇÃO CIDADÃ E EDUCAÇÃO POLÍTICA: PRINCÍPIOS PARA UMA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA CONTEMPORÂNEA

Authors : Rodrigues, Rejane

Subjects: conhecimento geográfico; pensamento complexo; aprendizagem significativa

Source: Space and Geography Journal; Vol. 23 No. 1 (2020); 283-308 ; Revista Espacio y Geografía; Vol. 23 Núm. 1 (2020); 283-308 ; Revista Espaço e Geografia; v. 23 n. 1 (2020); 283-308 ; 2236-5656 ;

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INQUIRY-BASED APPROACH ABOUT BATTERIES ; ABORDAGEM INVESTIGATIVA SOBRE PILHAS E BATERIAS

Authors : Rodrigues Rezende, Marco Antônio; Silva Filho, Olavo Leopoldino da; Ferreira, Marcello

Subjects: Aprendizagem Significativa; Ensino por investigação; Eletroquímica

Source: Physicae Organum; Vol. 8 No. 1 (2022): Physicae Organum; 77-98 ; Physicae Organum - Revista dos Estudantes de Física da UnB; v. 8 n. 1 (2022): Physicae Organum; 77-98 ; 2446-564X

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O Museu de Ciências Nucleares como um espaço interativo para desmistificação das ciências nucleares

Authors : Oliveira, Bruna de; Aquino, Kátia Aparecida da Silva; Levy, Denise Sahyun

Subjects: Museus de ciência e tecnologia; Competências e habilidades; Radioatividade

Source: Museologia & Interdisciplinaridade; v. 11 n. 22 (2022): Museu e Patrimônio das culturas afrodiaspóricas; 242-253 ; 2238-5436 ; 10.26512/museologia.v11i22

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A didactic sequence of physics: laws of thermodynamics, thermal machines and coldstorage machines ; Uma sequência didática de física: leis da termodinâmica, máquinas térmicas e máquinas frigoríficas

Authors : Evangelista, Fábio Lombardo

Subjects: Ensino de Física; Aprendizagem significativa; Modelagem matemática

Source: Physicae Organum; Vol. 6 No. 2 (2020): Physicae Organum; 38-88 ; Physicae Organum - Revista dos Estudantes de Física da UnB; v. 6 n. 2 (2020): PHYSICAE ORGANUM 2020; 38-88 ; 2446-564X

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The construction of teaching learning: hearing licensing in supervised curriculum internship ; La construcción del aprendizaje de la docencia: Oyendo licenciandas en estadio curricular supervisado ; La construction de l'apprentissage en enseignement: écouter des licences en stade curriculaire supervisé ; A construção da aprendizagem da docência: Ouvindo licenciandas em estágio curricular supervisionado

Authors : Pagliarin, Lidiane Limana Puiati; Silva, Ivone Maria Mendes

Subjects: Formação de professores; Aprendizagem da docência; Processos e contextos formativos

Source: Linhas Críticas; Vol. 25 (2019): Revista Linhas Críticas v. 25 (jan-dez); e24016 ; Linhas Críticas; Vol. 25 (2019): Revista Linhas Críticas v. 25 (ene-dic); e24016 ; Linhas Críticas; v. 25

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Educação online: um caminho para a construção da autonomia?

Authors : Rocha, Adriana; Vilarinho, Lúcia Regina

Subjects: Educação online; Formação de professores; Autonomia na aprendizagem

Source: Linhas Críticas; Vol. 14 No. 27 (2008); 247-261 ; Linhas Críticas; Vol. 14 Núm. 27 (2008); 247-261 ; Linhas Críticas; v. 14 n. 27 (2008); 247-261 ; 1981-0431 ; 1516-4896 ; 10.26512/lc.v14i27

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Educação musical e cultura musical:: diálogo entre o filme Escola de Rock e Bernard Charlot.

Authors : Azevedo, Maria Cristina de Carvalho Cascelli de

Subjects: Cultura musical; Ensino e aprendizagem musical; Formação de professores

Source: Música em Contexto; Vol. 3 No. 1 (2009); 93 ; Música em Contexto; Vol. 3 Núm. 1 (2009); 93 ; Música em Contexto; v. 3 n. 1 (2009); 93 ; 1980-5802

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