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Subjects: Juventude; Educação; Ocupações juvenis
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Source:
Linhas Críticas; Vol. 27 (2021): Revista Linhas Críticas v. 27 (jan-dez); e36308 ; Linhas Críticas; Vol. 27 (2021): Revista Linhas Críticas v. 27 (ene-dic); e36308 ; Linhas Críticas; v. 27
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Subjects: Educação; Unesco; Formação humana
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Source:
Linhas Críticas; Vol. 18 No. 37 (2012): Educando com Paulo Freire; 569-582 ; Linhas Críticas; Vol. 18 Núm. 37 (2012): Educando com Paulo Freire; 569-582 ; Linhas Críticas; v. 18 n. 37 (2012):
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Subjects: Educação; Afetividade; Sensibilidade
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Source:
Linhas Críticas; Vol. 17 No. 32 (2011): Docência, Formação e Gestão Escolar; 163-182 ; Linhas Críticas; Vol. 17 Núm. 32 (2011): Docência, Formação e Gestão Escolar; 163-182 ; Linhas
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Subjects: Democracia; Formação política; Educação
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Source:
Linhas Críticas; Vol. 17 No. 32 (2011): Docência, Formação e Gestão Escolar; 97-112 ; Linhas Críticas; Vol. 17 Núm. 32 (2011): Docência, Formação e Gestão Escolar; 97-112 ; Linhas
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Subjects: Educação; Esperança; Formação docente
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Source:
Linhas Críticas; Vol. 17 No. 32 (2011): Docência, Formação e Gestão Escolar; 61-76 ; Linhas Críticas; Vol. 17 Núm. 32 (2011): Docência, Formação e Gestão Escolar; 61-76 ; Linhas
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