نتائج البحث

Para uma avaliação das práticas literácitas em leitura e escrita no jardim de infância

• Authors : Silva, Maria Cristina Vieira da

Subjects: Literacia emergente; jardim de infância; avaliação

• Source: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 06 (2017) - XIV CIG-PP; 448-451 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.06

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Papéis e funções dos/as adultos/as e das crianças na família. As conceções das crianças de um jardim de infância

• Authors : Pereira, Joana; Tomás, Catarina

Subjects: infância; família; jardim de infância

• Source: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 05 (2017) - XIV CIG-PP; 322-325 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.05

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As TIC no Jardim de Infância: uma motivação pedagógica ou uma distração

• Authors : Marta, Margarida

Subjects: tecnologias da informação e comunicação; educação pré-escolar; educadores de infância

• Source: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 13 (2017) - XIV CIG-PP; 043-046 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.13

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Bee-Bot e a Geometria: uma experiência em contexto de jardim de infância

• Authors : Teles Silva Ramalho, Rui João; Gonçalves, Fernanda Cristina

• Source: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 13 (2017) - XIV CIG-PP; 198-201 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.13

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Parentalidade e estilos educativos: Perspetivas de pais e crianças (educação pré-escolar)

• Authors : Ribeiro, Esperança Jales; Gomes, Marta Mendonça; Felizardo, Sara Alexandre

Subjects: parentalidade; estilos educativos; permissividade

• Source: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 05 (2015) - XIII CIG-PP; 066-068 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2015.0.05

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A avaliação não é 100% justa! Representações sobre a avaliação de desempenho num estudo de caso

• Authors : Vilaverde e Silva, Daniela Andrade; Barbosa, Ana Filipa

Subjects: avaliação de desempenho; recursos humanos; organizações

• Source: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 10 (2017) - XIV CIG-PP; 085-089 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.10

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Programas de escrita inventada desenvolvidos com crianças do pré-escolar

• Authors : Cid-Proença, Margarida; Silva-Reis, Andreia; Alves-Martins, Margarida

Subjects: Escrita inventada; Programas de intervenção; Pré-escolar

• Source: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 09 (2015) - XIII CIG-PP; 029-033 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2015.0.09

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Interculturalidade e inclusão: o contributo das práticas de leitura na Educação Pré-Escolar

• Authors : Melão, Dulce Helena

Subjects: Interculturalidade; literacia emergente; livro

• Source: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 08 (2017) - XIV CIG-PP; 68-72 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.08

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O papel da robótica no desenvolvimento do raciocínio matemático em educação pré-escolar

• Authors : Cavaco, Ana Júlia; Rosa, João

Subjects: Robótica em educação pré-escolar; Raciocínio matemático; Robótica Educativa

• Source: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 13 (2017) - XIV CIG-PP; 149-152 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2017.0.13

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Patterns in the 2nd Grade ; Padrões no 2.º ano do Ensino Básico

• Authors : Silva, Joana; Mamede, Ema

Subjects: padrões; raciocínio e comunicação matemática; resolução de problemas

• Source: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación; Vol. Extr., núm. 06 (2015) - XIII CIG-PP; 214-218 ; 2386-7418 ; 10.17979/reipe.2015.0.06

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