نتائج البحث

Perspectiva de los alumnos y profesores de las ENMS de la UG sobre la eficiencia terminal

• Authors : Curiel Peña, Carlos Alfonso; Guerrero Calderón, Martín Aram Omar; Velázquez, René Rubio

• Source: Congresos CLABES; 2019: Congreso CLABES IX, Bogotá D.C. Colombia

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Caracterización del rol orientador ejercido por orientadores y profesores jefes de liceos pertenecientes al programa de acompañamiento y acceso efectivo a la educación superior (PACE)

• Authors : Belén Suazo, Inostroza

Subjects: Profesor Jefe; Prácticas en Orientación; Orientación Vocacional-profesional

• Source: Congresos CLABES; 2018: Congreso CLABES VIII, Ciudad de Panamá, Panamá

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Identidad De Aprendiz Como Herramienta Analítica De Las Interacciones Entre Profesores Y Estudiantes Universitarios: Un Estudio Fenomenológico

• Authors : Abello, Rubén; Vila, Ignasi; Pérez, María Victoria

Subjects: Permanencia; Abandono Académico; Identidad de Aprendiz

• Source: Congresos CLABES; 2016: Congreso CLABES VI, Quito - Ecuador

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Experiencias del CEPIA en la vinculación de la investigación y la docencia en la Universidad Tecnológica de Panamá

• Authors : Arjona, Itzel

Subjects: docentes; vinculación de los investigadores con estudiantes y profesores

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Competencias del docente-UMECIT en NTIC´s y sus efectos en la enseñanza a nivel superior

• Authors : Higuera Valdes, Guillermina; Gómez, Anasario

• Source: 2805-1807 ; Congresos APANAC; 2023: Congreso Nacional de Ciencia y Tecnología – APANAC; 148-153 ; Congreso Nacional de Ciencia y Tecnología – APANAC; 2023: Congreso Nacional de Ciencia y

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Remisión estudiantil: estrategia de atención para alertas tempranas desde el aula

• Authors : Arrieta Matos, Luisa Fernanda

• Source: Congresos CLABES; 2019: Congreso CLABES IX, Bogotá D.C. Colombia

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Guía para la enseñanza de la geología: para cuarto, quinto y sexto grado de primaria

• Authors : Rodríguez, Rita; Martínez, Ernesto; Lam, Eufemia

Subjects: geología; guía; sexto grado

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Movilidad urbana en el Campus Central de la Universidad de Panamá: Caso de la Facultad de Arquitectura y Diseño y la Facultad de Ciencias de la Educación

• Authors : Castañeda, Ángela; Ocampo, Gigiola; Sánchez, Karen

• Source: Revista de Iniciación Científica; Vol. 4 (2018): Revista de Iniciación Científica - Edición Especial N°2; 84-91 ; 2413-6786 ; 2412-0464

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Absentismo y Abandono en primer curso de grado en la universidad Politécnica de Madrid: Decálogo de prácticas para su reducción

• Authors : Casado Fuente, Luisa; Carpeño, Antonio; Castejón, Ángeles

Subjects: Prácticas para la reducción del abandono: acceso; integración; planificación

• Source: Congresos CLABES; 2012: Congreso CLABES II, Porto Alegre - Brasil

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PUNTO de INICIO: Una Ayuda “on-line” a los estudiantes con carencias formativas científicas en el acceso a la Universidad

• Authors : Arriaga, Jesús

Subjects: PrÁcticas para la reducciÓn del abandono: acceso; integraciÓn; planificaciÓn

• Source: Congresos CLABES; 2012: Congreso CLABES II, Porto Alegre - Brasil

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