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Annette Karmiloff-Smith (1938- 2016): Precursor of an interdisciplinary developmental psychology ; Annette Karmiloff-Smith (1938-2016): Precursora de una psicología del desarrollo interdisciplinaria ; Annette Karmiloff-Smith (1938-2016): Precursora de uma psicologia interdisciplinar do desenvolvimento

• Authors : Garnica Agudelo, David; Franco Rueda, Ana Milena

Subjects: neuroconstructivism; cognitive development; developmental psychology

• Source: Informes Psicológicos; Vol. 20 No. 1 (2020): Jan-Jun; 183-200 ; Informes Psicológicos; Vol. 20 Núm. 1 (2020): Ene-Jun; 183-200 ; Informes Psicologicos; v. 20 n. 1 (2020): Jan-Jun; 183-200 ;

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Contributions of phenomenology and existential psychology to psychopathology ; Aportes de la fenomenología y la psicología existencial a la psicopatología ; Contribuições da fenomenologia e da psicologia existencial para a psicopatologia

• Authors : Ortiz Arboleda, Yeferson

Subjects: Science; Phenomenology; Psychology

• Source: Informes Psicológicos; Vol. 20 No. 2 (2020): Jul-Dec; 95-106 ; Informes Psicológicos; Vol. 20 Núm. 2 (2020): Jul-Dic; 95-106 ; Informes Psicologicos; v. 20 n. 2 (2020): Jul-Dez; 95-106 ; 2422-3271

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Sociopolitical Development: Considerations for Multilateral Dialogue in Community Psychology ; El desarrollo sociopolítico: consideraciones para un diálogo multilateral en psicología comunitaria ; O desenvolvimento sociopolítico: considerações para um diálogo multilateral em psicologia comunitária

• Authors : Aceros Gualdrón, Juan Carlos; Duque Moreno, Wendy Tatiana

Subjects: Sociopolitical Development; Oppression; Critical Consciousness

• Source: Informes Psicológicos; Vol. 23 No. 2 (2023): Jul -Dec; 108-126 ; Informes Psicológicos; Vol. 23 Núm. 2 (2023): Jul - Dec; 108-126 ; Informes Psicologicos; v. 23 n. 2 (2023): Jul - Dec; 108-126 ;

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La psicología científica: un análisis desde las prácticas discursivas y no discursivas

• Authors : Arango Bermúdez, Ramiro Alejandro; Betancur Ramírez, Juan Carlos; Dasuky Quiceno, Samir Ahmed

Subjects: Foucault; Michel; 1926 - 1984 - Comentarios

• Source: Revista institucional | UPB ; Vol. 51 No. 151 (2009): Enero-diciembre; 151-164 ; Revista institucional | UPB; Vol. 51 Núm. 151 (2009): Enero-diciembre; 151-164 ; 2422-362X ; 0120-1115

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La psicología en la enseñanza universitaria

• Authors : Gómez Palacio, Margarita

Subjects: Psicología de la educación; Educación superior - Congresos; conferencias

• Source: Revista institucional | UPB ; Vol. 26 No. 94 (1964): Enero-junio; 368-371 ; Revista institucional | UPB; Vol. 26 Núm. 94 (1964): Enero-junio; 368-371 ; 2422-362X ; 0120-1115

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Educational psychology, beyond the school context ; Psicología educativa, más allá del contexto escolar ; Psicologia educativa, além do contesto escolar

• Authors : Ojeda Lopeda, Pablo César

Subjects: Educational psychology; school psychology; educational contexts

• Source: Informes Psicológicos; Vol. 17 No. 2 (2017): Jul-Dec; 79-91 ; Informes Psicológicos; Vol. 17 Núm. 2 (2017): Jul-Dic; 79-91 ; Informes Psicologicos; v. 17 n. 2 (2017): Jul-Dez; 79-91 ; 2422-3271

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Research group in Psychology Universidad Pontificia Bolivariana ; Grupo de investigación en Psicología Universidad Pontificia Bolivariana ; Grupo de pesquisa em Psicologia Universidad Pontificia Bolivariana

• Authors : Muñiz Gil, Oscar Alfredo

• Source: Informes Psicológicos; Vol. 7 (2005): Jan-Dec; 193-198 ; Informes Psicológicos; Vol. 7 (2005): En-Dic; 193-198 ; Informes Psicologicos; v. 7 (2005): Jan-Dez; 193-198 ; 2422-3271

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Orientations of research in psychology: San Luis, Argentina, 1958-1982 ; Orientaciones de la investigación en psicología: San Luis, Argentina, 1958-1982 ; Orientações de pesquisa em psicologia: San Luis, Argentina, 1958-1982

• Authors : Piñeda, María Andrea

Subjects: History; College; Psychology degree

• Source: Informes Psicológicos; Vol. 11 No. 1 (2009): Jan-Jun; 13-32 ; Informes Psicológicos; Vol. 11 Núm. 1 (2009): En-Jun; 13-32 ; Informes Psicologicos; v. 11 n. 1 (2009): Jan-Jun; 13-32 ; 2422-3271

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The organizational condition that favors the integral formation : “Case of Psychology Pontificia Bolivariana Bucaramanga University” ; La condición organizacional que privilegia la formación integral : “Caso Facultad de Psicología Universidad Pontificia Bolivariana de Bucaramanga” ; A condição organizacional que privilegia a formação integral: “Caso Faculdade de Psicologia Universidade Pontifícia Bolivariana de Bucaramanga”

• Authors : Jaimes Hernández, Raúl

Subjects: integral training; education project; school of psychology

• Source: Informes Psicológicos; Vol. 12 No. 1 (2012): Ene-Jun; 71-80 ; Informes Psicológicos; Vol. 12 Núm. 1 (2012): Ene-Jun; 71-80 ; Informes Psicologicos; v. 12 n. 1 (2012): Ene-Jun; 71-80 ; 2422-3271

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Parallel history of Clinical Psychology: a theoretical-historical trace ; Historia paralela de la Psicología Clínica: un rastreo teórico-histórico ; História paralela da psicologia clínica: um traçado teórico-histórico

• Authors : Durán Palacio, Nicolasa; Restrepo Ochoa, Diego A.; Salazar Trujillo, Claudia J.

Subjects: Clinical Psychology; Psychological Clinic; Psychotherapy

• Source: Informes Psicológicos; Vol. 9 (2007): Jan-Dec; 135-148 ; Informes Psicológicos; Vol. 9 (2007): En-Dic; 135-148 ; Informes Psicologicos; v. 9 (2007): Jan-Dez; 135-148 ; 2422-3271

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