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La formación continua de profesores de Historia en Brasil: problemas y desafíos

• Authors : Guimarães, Selva

Subjects: Formación continuada; Profesores de Historia; Enseñanza y aprendizaje

• Source: Reseñas de Enseñanza de la Historia; Núm. 10 (2012): Noviembre; 111 ; 2796-9304 ; 1668-8864

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Abordaje de una experiencia en escritura académica de estudiantes de Didáctica de los Procesos Históricos de la Universidad Nacional de Río Cuarto

• Authors : Angelini, Beatriz Rosa; Bertorello, Susana Emma; Miskovski, Silvina Andrea

Subjects: Formación Docente; Lectura y escritura académica

• Source: Reseñas de Enseñanza de la Historia; Núm. 17 (2019): Septiembre; 75 ; 2796-9304 ; 1668-8864

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Punte, María José. Topografías del estallido. Figuras de la infancia en la literatura argentina. Buenos Aires: Corregidor, 2018, 352 pp.

• Authors : De Marco, Celeste

• Source: Revista Pilquen. Sección Ciencias Sociales; Vol. 22 Núm. 1 (2019): Revista Pilquen. Sección Ciencias Sociales; 55-56 ; 1851-3123 ; 1666-0579

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